买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜ong>音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)类(lèi)别(bié)，音乐教育类包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐(lè)教育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业的(de)。

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音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就(jiù)适(shì)应社会主义(yì)市场经济(jì)建设和教育改革发展需(xū)要的具有较好音乐素养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的院校(xiào)有(yǒu)中央(yāng)音乐学院、上海音乐学院、天津(jīn)音乐学(xué)院(yuàn)、重庆师范大学、西华(huá)师范大学、河北(běi)师(shī)范(fàn)大学等。

音(yīn)乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐(lè)专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲(qū)、音乐教(jiào)育等六个专业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为(wèi)两个方向，一(yī)个是音乐教(jiào)育类，另一个就是(shì)音乐表演(yǎn)类(lèi)。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作(zuò)曲的英文(wén)是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进(jìn)行(xíng)整合、组装、创造性地(dì)安排与(yǔ)使用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作品必须能(néng)够顺(shùn)利(lì)进(jìn)行演奏才算完成全部(bù)的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来(lái)的音乐(lè)才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某(mǒu)些声部(bù)最后(hòu)即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真实演奏(zòu)或无(wú)法演奏，也可通过(guò)电子设备获(huò)得想(xiǎng)要(yào)的音乐效果。

　　所以(yǐ)当今看来，创作(zuò)某些(xiē)即便没有最后的(de)演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内(nèi)容的创(chuàng)作。

　　音乐(lè)中所有元素都服(fú)务(wù)于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括单(dān)声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会(huì)包含(hán)织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的其中一个(gè)因素就有可能改变(biàn)一首(shǒu)音乐的内容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教(jiào)育如果你想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后(hòu)找到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育是一个(gè)不(bù)错(cuò)的选择。

　　事(shì)实(shí)上这(zhè)也(yě)是大多数(shù)音(yīn)乐专(zhuān)业(yè)毕(bì)业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求你有一个学士学位，而大学(xué)教(jiào)师就需要硕士或博(bó)士学位(wèi)。

　　就(jiù)拿美(měi)国举例来说，学生的音乐教(jiào)育学(xué)位(wèi)课程可以为自(zì)己在大学所在(zài)州的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教(jiào)育学士课程(chéng)，不一(yī)定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况就各有不(bù)同，每个地区每个学校的(de)要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研究(jiū)生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来专(zhuān)注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们在一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前(qián)参(cān)加试(shì)镜，培训学生成为表演(yǎn)家(jiā)、音(yīn)乐治(zhì)疗师、私(sī)人乐器(qì)教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音乐制(zhì)作(zuò)，电子(zi)音(yīn)乐制作(zuò)又名(míng)MIDI制作，是九十年代随(suí)着电脑的(de)产(chǎn)生兴起而兴起的一种在电(diàn)脑(nǎo)上完成制作的(de)音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐(lè)类最实用、最(zuì)热(rè)门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学(xué)生将学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的(de)录(lù)音、音(yīn)乐制作、现场(chǎng)声音、电(diàn)子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息(xī)学等(děng)领(lǐng)域的(de)高(gāo)级(jí)技(jì)能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的(de)所有领(lǐng)域都(dōu)拥有坚实(shí)的基础，通过(guò)与音乐(lè)表演和作曲专业(yè)的学生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务敏锐度(dù)，以进入竞争激(jī)烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲相(xiāng)关的(de)一(yī)对一课程(chéng)，发展特定的技能和自(zì)己的风格，并获(huò)得在不(bù)断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所需(xū)要的一系列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行音乐方面的作(zuò)曲(qū)编(biān)曲，招收(shōu)的(de)很(hěn)多(duō)都(dōu)是在唱买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜(chàng)歌方面有(yǒu)不(bù)错(cuò)基础的学生，在软件的学习上不(bù)会太(tài)过(guò)强(qiáng)求，更偏向于音乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多方面也是现代流(liú)行音乐方面(miàn)的风格、创作方式等(děng)。

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