小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用(yòng)碳的(de)同(tóng)素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也(yě)是(shì)一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本(běn)的(de)一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字(zì)机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说(shuō)，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习时也(yě)比较细(xì)心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散jk袜子总是掉怎么办，足球袜套j，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方(fāng)面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事(shì)，一件是扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都不(bù)算大事，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什(shén)么样(yàng)的铅笔，则(zé)是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效(xiào)果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大(dà)家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋(péng)友从(cóng)来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而(ér)是用稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆(yuán)很多(duō)写(xiějk袜子总是掉怎么办，足球袜套j)字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是太白，为了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚(shèn)至于(yú)第(dì)三(sān)页都留有很(hěn)深的印记，导致下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然(rán)也(yě)就容(róng)易正确了。

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