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1mol等于多少克怎么算,0.1mol等于多少克 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老师目前(qián)担(dān)任太(tài)原(yuán)理(lǐ)工大学(xué)的党(dǎng)委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界的(de)名人,所到(dào)之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他就代(dài)表着人气。

同时(shí),由于(yú)郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng),说话一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他(tā)的每次(cì)发言(yán)大都会引发(fā)一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ),郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必然也(yě)是看(kàn)中了(le)郑强在教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑强,还(hái)有青岛的官员(yuán)、代(dài)表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中,恰好(hǎo)炮(pào)轰了(le)受(shòu)邀而来的(de)官员,使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面(miàn)子重要还(hái)是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

郑强慧眼如炬,大概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的(de)官员领导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀(yāo)请你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为(wèi)他们身上(shàng)存在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师(shī)的(de)话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强老(lǎo)师(shī)说的(de)对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听演讲了,应(yīng)该给学生树立好榜样,认为听(tīng)演讲。

刚开场不久离席(xí),是(shì)对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人,是知(zhī)识(shí)分子的(de)风(fēng)骨。

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反对者则(zé)认为(wèi),领(lǐng)导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而已,又不(bù)是听你演讲的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你讲话(huà),郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子上过不去(qù)罢了,哪里是为(wèi)百姓发声(shēng)。

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公说公(gōng)有(yǒu)理,婆(pó)说婆有理,各方各执(zhí)一词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离场的领导,到底对(duì)或(huò)者不对(duì)呢?

具体问题,具体分析,不可一概而(ér)论。

领导一(yī)般(bān)行程忙,事(shì)多,如果真有急事(shì),中途离场,也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒,不想坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头作用,如果(guǒ)领导一言不合(hé)都提前走,那年轻的(de)学(xué)子,相对(duì)来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁,哪还有心思听下去(qù)呢。

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做任何事(shì),都(dōu)需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那做(zuò)任何事都(dōu)可能是一时(shí)热(rè)度,难成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其(qí)他的演讲(jiǎng)者(zhě),看(kàn)到有人中途离席,必然(rán)当(dāng)作没有任何事发(fā)生,若无其事地继续提(tí)前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来,加以批(pī)评(píng)。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师(shī)之谓(wèi)也。大学真正的目的,是培养(yǎng)学(xué)生,是教书育人(rén),是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批(pī)评,是否有助于(yú)大学的进步,学生的培(péi)养,仁(rén)者(zhě)见(jiàn)仁,智者见智。

个人看(kàn)来,高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能发自(zì)内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致的高校,大抵是(shì)没有太(tài)大的创新(xīn)力的。

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