表现手法什么哪(nǎ)些手(shǒu)法，表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用是(shì)表现手法从(cóng)广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者在行文措(cuò)辞和表达思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用(yòng)的(de)特殊的语句(jù)组织方式的(de)。

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表现手法什(shén)么哪些手法(fǎ)，表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及其作用(yòng)

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙事(shì)抒情，直抒胸臆，衬托(tuō)，卒章显(xiǎn)志(zhì)，铺陈(chén)，象征，想象(xiàng)，联(lián)想，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托(tuō)，托物起兴，以(yǐ)乐(lè)衬哀，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬先抑，设置悬念(niàn)，点面结合，开门见山(shān)，伏笔，照应(yīng)开篇，点题(tí)，首尾呼应(yīng)，讽刺(cì)，以声（动）衬(chèn)静，对(duì)比等。

　　情(qíng)景交融(róng)、借(jiè)景(jǐng)抒(shū)情(qíng)：渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘托人(rén)物心(xīn)理(lǐ)、烘托人物形象、象征(zhēng)社会环境(jìng)、烘(hōng)托思(sī)想感情。

　　托物言志（象(xiàng)征(zhēng)）、虚(xū)实结合：使表(biǎo)达更(gèng)加含蓄，有意在言(yán)外之妙(miào)，而且能使文章内涵丰富，富有哲(zhé)理，给(gěi)人以启迪(dí)。

　　动静(jìng)结合、化静为动：使表达更(gèng)中形(xíng)象生动，富有感染力。

　　对比(bǐ)、衬托（正衬(chèn)和反衬(chèn)）：突出(chū)所(suǒ)描写事物的特(tè)点(diǎn)，突出作者的某种(zhǒng)感情(qíng)，深化(huà)文(wén)章的主(zhǔ)题(tí)。

　　白描：用字简(jiǎn)练，不加渲染和烘(hōng)托(tuō)，有(yǒu)简洁传神的(de)表达(dá)效果。

　　细(xì)节描写：突出事物的主要(yào)特(tè)点，使(shǐ)文章内容更(gèng)加丰富，便(biàn)于表达感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑后(hòu)扬或先扬后(hòu)抑，其(qí)作用是使文章曲(qū)折有波(bō)澜(lán)，突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个(gè)词准(zhǔn)确指出用了何(hé)种手法）+ 阐运用(yòng)（结合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依(yī)据）+ 析效(xiào)果(guǒ)（此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻(kè)画了什么形象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

　　①第一步：明确说出(chū)运(yùn)用的手法(fǎ)是什么？（托(tuō)物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等）

　　②第(dì)二步：结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的依据。

　　(找到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的(de)关(guān)键诗句，并(bìng)进行描述性说明)

　　③第三步：析效果(guǒ)（此手法表达了诗人怎样的(de)感情，或(huò)刻画了什(shén)么形象，或表(biǎo)现了什么主(zhǔ)旨）

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用(yòng)

　　表现手法主要有托物言志(zhì)，借景抒情(qíng)，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆(yì)，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象征(zhēng)，想(xiǎng)象(xiàng)，联想，照(zhào)应，寓(yù)情于(yú)景，反衬，烘托，托物起兴等(děng)。

　　联(lián)想、想象：联想由(yóu)一事物联系(xì)到与(yǔ)之有(yǒu)关的(de)另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

　　铺垫：为主要(yào)情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到(dào)来之前的一系(xì)列非主情节。

　　它可以显示情节发(fā)展的(de)必然性，增(zēng)强作品的感染力和说服力(lì)。

　　可以制造(zào)悬念，引(yǐn)起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

　　象(xiàng)征(zhēng)：通过特定的、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的具(jù)体形象，表现与之(zhī)相似或相近特点的(de)概念(niàn)、思(sī)想(xiǎng)和安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统感情。

　　对比（对照(zhào)）：把(bǎ)两(liǎng)扒(bā)源种激胡不(bù)同的(de)事物(wù)或情(qíng)形作对照(zhào)，互(hù)相比较(jiào)。

　　作用是(shì)突显对象的特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常用的(de)表现(xiàn)手法还(hái)有引(yǐn)用(yòng)，即援引现(xiàn)成的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等)，其主(zhǔ)要起到(dào)提高语言的表达(dá)效(xiào)果的作用(yòng)(如：增春铅态加(jiā)文章文采(cǎi)和文化内涵，丰富文章内容等)。

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