工科与理科(kē)是什么意(yì)思，工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的区别(bié)总(zǒng)的(de)来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学(xué)研究(jiū)的是技术；理学注重(zhòng)理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重实际应用；理学培(péi)养的目(mù)标是科学(xué)家，工学的培养目标是工(gōng)程师的。

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工科与理(lǐ)科是什(shén)么意(yì)思，工(gōng)科、理科grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译h3>　　理科(kē)和工科(kē)的区别

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学(xué)研究(jiū)的(de)是技(jì)术；

　　理学(xué)注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业(yè)如数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典型的(de)工(gōng)科(kē)专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等。

扩(kuò)展资料：

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推(tuī)理，将科学、技(jì)术(shù)、数(shù)学和实(shí)践经验应用到设(shè)计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是(shì)应用数学、物(wù)理学(xué)、化学等(děng)基(jī)础科学的原(yuán)理，结合生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类、水grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译利(lì)类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标(biāo)是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘(kān)探(tàn)、设计、施工(gōng)、原(yuán)材(cái)料(liào)的选择(zé)研究和管理等方面工作的(de)高级工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应(yīng)用能力的(de)工(gōng)作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主(zhǔ)要指传统工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高(gāo)技(jì)术发展的需要(yào)而在有关理科基础上发展起来的(de)学科。

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