开学报道还(hái)是报(bào)到，开(kāi)学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别(bié)是开学是用(yòng)“报到”的。

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开学(xué)报(bào)道(dào)还是报到，开学(xué)报道和开学报到的(de)区(qū)别

　　因(yīn)为“报道”是利(lì)用某种工具对某事或物(wù)进行解释说明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的是参加会议的人到达会场(chǎng)办理的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合适(shì)。

　　报道(dào)和报(bào)到的区别(bié)有：意思不同、使用场合不(bù)同(tóng)、两者(zhě)词性不(bù)同、近义词不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形式发表的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织(zhī)报(bào)告自己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意思说准备在这个学校(xiào)上学(xué)的学生来报到了。

　　二、使用场合(hé)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道是向人群、向社会(huì)通报情况，其(qí)内(nèi)容广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物的报道，我(wǒ)对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向(xiàng)某个(gè)人或某个单位报(bào)告你(nǐ)已(yǐ)到达指定现场，内容是(shì)单一的，相对来说，其(qí)范围(wéi)和影响都(dōu)比较小。

　　例(lì)句：我当初来此报到(dào)时，人地生疏(shū)，形(xíng)单影只，生活颇感(gǎn)寂寞(mò)。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现象，新(xīn)闻报道给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一(yī)。

　　例句(jù)：我来报到(dào)了，贝格(gé)欠起身子，惟妙惟肖地行(xíng)举(jǔ)手(shǒu)礼(lǐ)；

　　难(nán)以表现出更加恭(gōng)敬和得意的样(yàng)子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的(de)报(bào)告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就(jiù)是我要听到你(nǐ)的声音，让(ràng)我知道现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报(bào)到(dào)没有近义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的(de)人(rén)都必须先(xiān)到总(zǒng)服务台报到(dào)。

开学(xué)是(shì)报道还是(shì)报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词性不(bù)同、近义(yì)词不同(tóng)、所用对象不同(tóng)。

是报道还是报(bào)到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报道(dào)：利用(yòng)某(mǒu)种工具(jù)对某事或物进行解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常指的是参加(jiā)会议的奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系人到达会场办(bàn)理(lǐ)的手续,或(huò)者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到(dào)只作为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道的(de)近义词可以同报导，均是指对(duì)新闻等的报告传播。

　　而报(bào)到(dào)没有近(jìn)义词(cí)。

学生(shēng)报到(dào)是什么意思(sī)

　　 “学奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系生报到(dào)”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思(sī)是学生去(qù)新学(xué)校办的手续，告知自(zì)己到了。

　　 报到，读(dú)奥巴马对中国友好么，奥巴马对中国关系音bào dào，汉语(yǔ)成语，向组织报告(gào)自(zì)己已经来到：新生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早辩(biàn)岁大热，特渗(shèn)虚许公(gōng)(赵普(pǔ))纔午归(guī)第，遂为永制(zhì)。

　　”

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