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　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运(yùn)算(suàn)顺(shùn)序(xù)，根据题目(mù)本身(shēn)的(de)特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减运算快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了中(zhōng)去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉(diào)括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就(jiù)要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号(hào)里(lǐ)是加(jiā)或减运算(suàn)，与另一(yī)个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是(shì)为了(le)方便(biàn)计算，把一个数拆(chāi)成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习(xí)，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是(shì)考试都能(néng)游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力(lì)。

　　在练习过(guò)程中，也要记录(lù)好用时，做完(wán)后马上核对正误(wù)，并(bìng)分(fēn)析做错的(de)原因。

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