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什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的之是什么用(yòng)法,无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词性(xìng)是助词,用在(zài)主谓间(jiān),取消(xiāo)句(jù)子的独立性;“无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰(rǎo)乱双耳的。

  关(guān)于无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的(de)之是什么词性以及无丝(sī)竹之乱耳(ěr)的之是(shì)什(shén)么用(yòng)法(fǎ)?,无丝竹之(zhī)乱耳的之是什(shén)么意思?,无丝竹之乱耳的之是什么词性(xìng),无丝(sī)竹之乱耳(ěr)中的(de)之,无(wú)丝竹之乱(luàn)耳的之怎么翻译等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

无丝(sī)竹之乱耳的(de)之是(shì)什么用法,无(wú)丝(sī)竹之(zhī)乱耳(ěr)的之是什(shén)么词性

  助词(cí),用在主谓间,取消句子的(de)独(dú)立性;

  “无丝(sī)竹之乱耳(ěr)”全(quán)句(jù)译为(wèi):没有嘈杂(zá)的音(yīn)乐扰乱双耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭(míng)》。

  全文(wén)短短八十一字(zì),作(zuò)者借(jiè)赞美陋室抒写(xiě)自己志行高洁(jié),安贫乐道,不与(yǔ)世俗同流合污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例句(jù):山不(bù)在高,有仙则名

  ⒉灵(líng):形容词活用为动词,显出有灵气。

  例(lì)句:水不在(zài)深(shēn),有龙则(zé)灵(líng)

  ⒊馨:名词活用(yòng)为动词(cí),有了芳馨(xīn)。

  例句:斯是陋室,惟吾(wú)德馨

  ⒋乱:形容词的(de)使动用法,使(shǐ)……受到扰(rǎo)乱。

  例句:无丝竹之乱耳

  ⒌劳:形容词的使(shǐ)动用法,使……感到劳累。

  例句:无案(àn)牍之(zhī)劳(láo)形(xíng)

  ⒍上(shàng):方位名(míng)词作动词(cí),蔓上。

  例句:苔(tái)痕上阶绿

  ⒎绿:形(xíng)容词作动词(cí),变(biàn)绿。

  例句:苔(tái)痕上阶绿

《陋(lòu)室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(xíng)(形:身体;

  今常用义为:样(yàng)子)

  ⒉惟吾(wú)德馨(馨(xīn):品德高尚;

  今义为(wèi):芳(fāng)香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿(hóng):大,渊博;

  今义为:鸿雁(yàn),书信.)

  ⒋无(wú)丝竹之(zhī)乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管(guǎn)弦(xián)乐器,这里指奏乐乐器的(de)声音;

  今义为:丝绸和(hé)竹子(zi))

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今(jīn)义(yì)为:调解)

之有什么意思文言文

  

1. 文言文中,之(zhī)有什么意思

   之

   释义(yì) zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾(wú)欲~南海。

  ”

   ②指示代词,相当(dāng)于“这个”、“这(zhè)”、“这种”等。

  《廉(lián)颇(pǒ)蔺相(xiāng)如(rú)列传》:“均~二策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称代(dài)词,相(xiāng)当(dāng)于“他(tā)”、“它”、“它们”、“他(tā)们”等。

  《论积贮(zhù)疏》:“罩山(shān)游(yóu)生~有时而用~无度。

  ”《郑伯克段于鄢》:“爱共叔段(duàn),欲立(lì)~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说话者本(běn)人或听话者的对方(fāng)。

  《捕蛇(shé)者说》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人(rén)称(chēng)代词(cí),相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传(chuán)》:“窃闵(mǐn)公之将死,故(gù)吊~。

  ”

   ⑥用在定语和(hé)中心词之(zhī)间,表(biǎo)示(shì)修饰(shì)、领(lǐng)属(shǔ)的关系,相(xiāng)当(dāng)于“的”。

  《邵(shào)公(gōng)谏(jiàn)厉(lì)王(wáng)弭谤》:“防民(mín)~口(kǒu),甚(shèn)于防川。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓之间,取消(xiāo)句子独立性,一般不必(bì)译出(chū)。

  《师说》:“师道~不传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语后(hòu)置的标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪牙~利。

  ”

   ⑨补(bǔ)语的标志。

  用在中(zhōng)心词(动词、形(xíng)容词)和(hé)补语(yǔ)之间,可译作“得(dé)”。

  《捕蛇者(zhě)说》:“未(wèi)若(ruò)复吾赋不幸~甚(shèn)也。

  ”

   ⑩用(yòng)宾语前置的标志。

  《师(shī)说》:“句读(dú)~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词(cí)后,补足音节,没有(yǒu)实义(yì)。

  《赤壁之战(zhàn)》:“顷(qǐng)~,烟炎张天(tiān)。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语(yǔ)和它们的修(xiū)饰语之间,表示对方(fāng)位(wèi)、时间、范围等(děng)的(de)限制(zhì)。

  《教战守策》:“数十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之 有什(shén)么 意(yì)思

   解析: 用作代词,分几种(zhǒng)情况: (一(yī))可以代(dài)人、代物(wù)、代事。

  代人多(duō)是第三(sān)人称。

  译为"他"(他们)、"它(tā)"(它们)。

  作宾语(yǔ)或(huò)兼语,不作主语。

   例如(rú): 作《师(shī)说》以(yǐ)贻之。

  (《师说》,代(dài)人,作(zuò)宾语。

  ) 輮使之然(rán)也。

  (《劝学》,代(dài)物,作兼语。

  ) 人非生(shēng)而(ér)知之者(zhě)。

  (《师说》,代(dài)事理,作唯岁宾语(yǔ)。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译为"这",通常(cháng)作复指性定(dìng)语。

  如: 均(jūn)之二策。

  (《廉颇蔺相如列(liè)传(chuán)》) 2.用作助(zhù)词(cí),也分几种情况: (一)结构(gòu)助词,定(dìng)语的标志。

  用在定语和中心语(名词)之间,可译(yì)"的",有(yǒu)的可不译。

  如: 若能以吴、越之众与中国抗衡。

  (《赤壁之(zhī)战》) 道之所(suǒ)存,师之所存也(《师说》) (二)结构助词(cí),补语的标志。

  用在中心语(yǔ)(动(dòng)词、形容词)什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法和补语之(zhī)间,可译为"得"。

  如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往(wǎng)有(yǒu)得,以其求思之深而无不在也。

  (《游(yóu)褒禅山记》) (三)结构助(zhù)词,宾语前(qián)置的标志。

  用(yòng)在被(bèi)提前的宾(bīn)语之后,动词谓语(yǔ)或介词之前,译时应省去。

  如: 宋何罪之有?(《公(gōng)输》,即"宋有何罪") (四)结(jié)构助词。

  当(dāng)主谓短(duǎn)语在句中作(zuò)为主(zhǔ)语、宾语或一个(gè)分句时,"之"用在主语和谓语之间,起取消句子独立(lì)性的作用,可不译(yì)。

  译时也可省去(qù)。

  如: 师(shī)道之不传(chuán)也久矣(yǐ)!欲人之无(wú)惑也难矣!(《师说》) 悍吏(lì)之来吾乡(xiāng),叫嚣乎东西。

  (《捕(bǔ)蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有(yǒu)水也。

  (《隆中对》) (五)音节助词。

  用在形容词、副(fù)词或某些动词的末尾,或(huò)用在三个字(zì)之间,使之(zhī)凑成四个字(zì),只(zhǐ)起(qǐ)调整音(yīn)节的作用(yòng),无义,译时应省去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生以三寸之(zhī)舌,强于百万之(zhī)师。

  (《毛遂(suì)自荐》)

3. 在(zài)文(wén)言(yán)文中之有哪些意(yì)思

   之

   一、代(dài)词(cí)

   1、人称代(dài)词(cí),译(yì)作“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于(yú)长勺(sháo)。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子(zi)何以谓之“文”也?(《十则》)

   ④醒侯故(gù)使之问之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡醒公》)

   2、指(zhǐ)示(shì)代词,指代事物(wù),译作“它”、“它们”或直译(yì)事物名称(chēng)。

  

   ①学(xué)而(ér)时(shí)之,不(bù)亦说乎?(《十则》)

   ②屠自(zì)后断其(qí)股,亦毙之。

  (《狼》)

   ③子曰:默而识之物销,学(xué)而不厌,诲人不(bù)倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁(shuí)?”定伯诳之。

  (《宋定伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼(láng)止而前狼又至。

  (《狼》)

   二、助词:

   1、结构助(zhù)词,译作“的”

   ①君之病在肠胃,不治将益深。

  (《扁(biǎn)鹊见(jiàn)蔡桓(huán)公》)

   ②以(yǐ)君之力,曾不能损魁父之丘(qiū)。

  (《愚公移山(shān)》)

   ③予尝求(qiú)古(gǔ)仁人之心。

  (《岳阳楼(lóu)记》)

   ④南(nán)面而制秦,尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君(jūn)传(chuán)》)

   ⑤叩石垦壤(rǎng),箕畚运于渤海之尾。

  (《愚(yú)公移山》)

   2、结构语气助词(cí),放在主谓之间,取消句(jù)子独立性。

  

   ①医之(zhī)好治不病以为功。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡(cài)桓公》)

   ②在(zài)骨髓,司命之所(suǒ)属,无奈何也!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)

   ③虽我(wǒ)之(zhī)死,有子存焉。

  (《愚公移(yí)山(shān)》)

   ④日月(yuè)之(zhī)行(xíng),若(ruò)出其(qí)中。

  (《观沧海(hǎi)》)

   ⑤予独(dú)爱莲之出淤泥(ní)而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论战》)

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇(xiá)甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之(zhī)。

  (《陈涉世(shì)家》)

   ④顷之(zhī),贼二十余骑四(sì)面(miàn)集,步(bù)行负弓矢从者百许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结(jié)构助词,提前宾语的标(biāo)志(zhì)。

  

   ①菊之爱(ài),陶(táo)后鲜有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中(zhōng)之(zhī)有几种(zhǒng)意思

   一、作助词用。

   主要用法有四种类型: 1、结(jié)构助(zhù)词(cí)。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语(yǔ)之间,作定语的标(biāo)志。

   其格式(shì)为:定语(yǔ)+之(zhī)+中心语。

   例如: ①故时有物外之(zhī)趣。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐(lè)趣。

   ②于厅事之东北角。

   (林嗣环(huán)《口技(jì)》) 译:在(zài)客厅的东北角。

   ③水陆(lù)草木之花。

   (周敦颐《陋(lòu)室金铭》)——各种草(cǎo)木(mù)的花(huā)。

   ④览物(wù)之情,得无(wú)异(yì)乎?(范仲淹《岳阳(yáng)楼记》)译:(他们)观赏自然景物(wù)后的感情(qíng) ⑤忘路之(zhī)远近(jìn)。

   (陱渊明(míng)《桃(táo)花源记》)译:忘记了路的远(yuǎn)近。

   ⑥明有奇巧人……能以径(jìng)寸之(zhī)木。

   (魏学伊(yī)《核舟(zhōu)记》)译:直径一寸(cùn)的木头。

   ⑦菊之(zhī)爱(ài),陱后鲜有(yǒu)闻。

   (陱渊明(míng)《桃花(huā)源(yuán)记》)译:对于菊花的爱好。

   2、用在主谓之间,取消句子独立(lì)性,使原来的(de)主谓句(jù)成(chéng)为(wèi)句子成分(fēn)或复句的成分。

   不(bù)必译出。

   其格(gé)式为:主语+之+谓语。

   例如: ①予独爱莲之出(chū)淤泥而不(bù)染。

  (刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独(dú)爱莲花(huā)的从淤泥中(zhōng)长出而(ér)不(bù)受到(dào)沾染。

   ②无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这(zhè)里没(méi)有(yǒu)嘈杂的音(yīn)乐声侵扰(rǎo)耳鼓。

   ③予谓菊,花之隐逸者也。

  (刘(liú)禹锡《陋室铭》)译:我认为(wèi)菊花是花(huā)是的隐士。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之行也》礼记(jì))译:当政治上最(zuì)高理(lǐ)想实施的时(shí)候。

   3、用在不及物动词、形容词(cí)或时间(jiān)副词后(hòu)起协调音节、舒缓语气(qì)作(zuò)用。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓之(zhī)。

  (左(zuǒ)秋明《曹刿论(lùn)战(zhàn)》)译(yì):鲁(lǔ)庄公将要击(jī)鼓(gǔ)进攻(gōng)了(le)。

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:时间长了(le), 4、宾语前(qián)置标志。

   通常(cháng)出现在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在动(dòng)词谓语前。

   其格式为:宾语+之+谓(wèi)语。

   例(lì)如: ①孔子云:“何陋之有?” (刘(liú)禹(yǔ)锡《陋室铭(míng)》)译:孔子说:“有什么简陋的(de)呢(ne)?“ ②宋(sòng)何罪之有?(墨子《公输》)译:宋(sòng)国有什么罪呢? 动词“有”,宾(bīn)语“陋(lòu)”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动(dòng)词(cí)“有”后面提到动词前面。

  这个“之”只是提宾标志,无实在意义。

   按现代汉语(yǔ)的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何(hé)陋(lòu)?” “宋(sòng)何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定(dìng)语后置标志。

   为了强调定语,常把定语放在中心语(yǔ)的后面。

  例如: 马之千(qiān)里者。

   (韩愈(yù)《马说》)译(yì):日(rì)行(xíng)千里的(de)马,一(yī)顿有时(shí)吃完一(yī)石粮(liáng)食。

   二、作代词用: 1、人(rén)称代(dài)词,相(xiāng)当于现代汉语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它”、“它(tā)们”。

   例(lì)如: ①具答之(zhī)。

  (陱(jū)渊明(míng)《桃花源(yuán)记》)译:渔人详尽地回(huí)答了他们。

   之:代指(zhǐ)桃花源人。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子《得道多助,失道寡(guǎ)助》)译:亲戚(qī)背叛(pàn)反对他。

   之:代指道的君主(zhǔ)。

   ③彼竭我盈,故克之(zhī)。

   (左秋明《曹刿(guì)论战(zhàn)》)译:所以(yǐ)战(zhàn)胜了他们(men)。

  之(zhī):代指齐国军队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲松龄《狼》)译:杀死(sǐ)了狼(láng)。

   之(zhī):代指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏学伊《核(hé)舟记》)译:用箬(ruò)篷叶(yè)做(zuò)成的船篷覆盖在上面。

  之:代指船(chuán)舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。

  (魏学伊《核舟记(jì)》)译:关(guān)上窗户。

   之:它,代指(zhǐ)窗户。

   2、指(zhǐ)示代(dài)词,相(xiāng)当于现(xiàn)代汉语(yǔ)“这(zhè)”、“这(zhè)样”“这……事”、“那(nà)”、“那样”等。

   例(lì)如: ① 渔(yú)为甚异之。

  (陱(jū)渊明《桃花源记(jì)》)译:渔为非常惊(jīng)异这件事。

   之:代指(zhǐ)桃花源的情(qíng)景。

   ② 南阳刘(liú)子骥,高尚士(shì)也,闻之。

   (陱(jū)渊明(míng)《桃花源记》)译:听(tīng)说了这(zhè)件(jiàn)事。

  之(zhī):代指桃花源事。

   ②曾不能损魁父之丘(列子《愚公移山(shān)》)译:还(hái)不能挖掉魁(kuí)父这样的小山。

   三、作动词用,相(xiāng)当于“到”、“往”、“去(qù)”: 例如: ①辍耕(gēng)之(zhī)垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他停止耕作(zuò),到田埂上休(xiū)息。

   ②杜少(shǎo)府之(zhī)任蜀州 译(yì):到蜀州(zhōu)上任(rèn)。

   ③又间令吴广(guǎng)之次(cì)所旁丛祠中。

  (《史记(jì)陈涉世(shì)家》)译:到驻地旁的丛林里的神庙中。

5. "之(zhī)"字在文言(yán)文中有(yǒu)哪些意思

   "之"字(zì)在文言文(wén)中有到(dào)、去、的意思,词性不同(tóng)意思(sī)不同。

   "之(zhī)"字在文言文中(zhōng)用法(fǎ):

   1、“之”作(zuò)代词用(yòng)

   (1)执(zhí)策而临之,曰:“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之(zhī)者谁?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁(wēng)亭记》)

   当“之”用在动词的后面,“之”的(de)用(yòng)法为代词。

  可以代人(rén)、代物、代事(shì)。

  代人多是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或兼语,不作主语(yǔ)。

   2、“之”作动词用

   (1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二(èr)僧》)“之”是到,去的

   (2)送孟浩然之广陵(《送孟(mèng)浩然之广陵》)“之”是到,去的

   “之”用作动词(cí)也是(shì)有规律可(kě)循的。

  动(dòng)词“之”的后面一般会跟(gēn)一个地点名词(cí),前面有(yǒu)人名或(huò)人称代(dài)词,整(zhěng)个句子(zi)合起来应为“某人(rén)去(qù)某地”的(de)句式。

   3、“之”作助(zhù)词用(yòng)

   (1)“之(zhī)”作结(jié)构(gòu)助词(cí)“的”解。

   见藐小之(zhī)物必细察其纹理,故(gù)时有物外之趣。

  (《童(tóng)趣(qù)》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定语(yǔ)的标志。什么是因果论证举例说明句子,什么是因果论证举例说明的方法

  当“之”后面的一个词是(shì)名词(cí)(如(rú)“趣”、“洲(zhōu)”、“狱(yù)”、“意(yì)”、“地”)或名词性短语(如(rú)“一毛”)时,“之”作结(jié)构助词(cí)“的”解,有的可(kě)不译。

   (2)“之”用于主谓之间,不译。

   徐公不若君(jūn)之(zhī)美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子(zi)与惠(huì)子(zi)游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用在(zài)一个名(míng)词或代词(主语)和一(yī)个动词或(huò)形容词(谓(wèi)语)之间时,起取消句子(zi)独立性(xìng)的作用(yòng),可不译。

   (3)“之”起调节音(yīn)节作用,不译。

   辍耕之垄(lǒng)上,怅恨(hèn)久(jiǔ)之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用在(zài)形(xíng)容(róng)词、副词或某些动词的(de)末(mò)尾,或用在三个字之(zhī)间(jiān),使之凑成四个字,只起调整音(yīn)节(jié)的作(zuò)用,无义,译时应省去。

   扩展资料:

   "之"常见(jiàn)含义:

   1、到(dào),往。

  【现代汉语解释(shì)】

   2、第三(sān)人称代词(cí),译为“他”(他们(men))、“它”(它们(men))。

  作宾语(yǔ)或兼(jiān)语,不作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活用为第一人(rén)称,我。

   5、可用于宾语前置句(jù)复代指宾语,用于动词之后(hòu)。

   6、结构助词,相当于“的”。

   7、结构助词,宾(bīn)语前置的标志。

   8、结构助词,用在主语和谓语之间,起取消句(jù)子独立性(xìng)的作(zuò)用。

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