学(xué)好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初(chū)中(zhōng)生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是(shì)美(měi)国或英国(guó)的电视台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和(hé)主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心(xīn)声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动语态，难点在(zài)于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一(yī)般(bān)将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强(qiáng)化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布(bù)置的(de)作业，先不要急着(zhe)去做，而(ér)是要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习(xí)一(yī)遍(biàn)，然后再去做作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新的效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是(shì)进行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学(xué)家(jiā)的(de)研究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的(de)方法(fǎ)

　　学(xué)英语最(zuì)关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de)，所以要学会如(rú)何(hé)扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下，并(bìng)不断的(de)去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你不(bù)断的(de)通过脑力去(qù)记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这些难题有些人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人(rén)则(zé)选择直视(shì)，所(suǒ)以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式，要想培养自己解决(jué)问题(tí)的能力最好的(de)方法就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最终目的(de)就是交流，因而要想从根本上(shàng)学好(hǎo)英(yīng)语，交流就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的(de)通过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流，一(yī)方面对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式(shì)有好处，一方面也可以突(tū)破(pò)自身英语交流的(de)心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自(zì)然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他的(de)英语水平更差(chà)，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习的过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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