原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当(dāng)关(guān)心子女的(de)生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负(fù)面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异家(jiā)庭(tíng)对孩(hái)子影响的(de)不同

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)和(hé)离异家庭的(de)孩子，他们的(de)成长过程(chéng)就(jiù)是不一(yī)样(yàng)，缺少了一(yī)份父母的(de)爱(ài)，在十几年的成长中，对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有(yǒu)一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎(zěn)么也进不了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运(yùn)气(qì)，我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和(hé)更努力，让自(zì)己的以后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的(de)原生(shēng)家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至(zhì)关重(zhòng)要(yào)的(de)正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)个家庭中长大(dà)成人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世(shì)界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就(jiù)是会使得孩(hái)子(zi)的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子(zi)心(xīn)理(lǐ)感受的(de)亲(qīn)子关系。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的(de)孩子往往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常(cháng)的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们(men)可能会(huì)产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固(gù)的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接(jiē)受他们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩(hái)子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去(qù)要求孩(hái)子(zi)，孩子就会很(hěn)容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合，孩(hái)子并不会(huì)真的(de)如父母期望的那(nà)样发生改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们(men)可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应(yīng)是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩(hái)子(zi)一(yī)直(zhí)到成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非(fēi)常(cháng)复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一(yī)般来(lái)说，受(shòu)到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关(guān)系(xì)和(hé)两性(xìng)关系上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父(fù)母中(zhōng)某(mǒu)一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都(dōu)感受(shòu)不到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父(fù)母自(zì)身存在(zài)很严重的(de)问题(他们(men)也是原生(shēng)家(jiā)庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会(huì)变成完美主义(yì)者，以离谱的(de)高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好，也就(jiù)会很难(nán)对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦(dàn)对(duì)方知(zhī)道了自己(jǐ)真实(shí)的样(yàng)子(zi)，就会失去对方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他(tā)们也(yě)有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的(de)情感(gǎn)会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能力(lì)时，你最基本的(de)认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和(hé)财力为个人(rén)的长进提供了较好的基础和条件，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)有(yǒu)幸(xìng)生(shēng)在(zài)这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你的(de)影响程(chéng)度高低来(lái)自于你个体独立的力量和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越大，那他们的影响越小;反之，如(rú)果你个(gè)体独(dú)立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对(duì)孩(hái)子(zi)关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有严(yán)重的(de)心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创(chuàng)伤，事(shì)后(hòu)又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往(wǎng)看(kàn)到的(de)是别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结(jié)果的(de)糟糕和自(zì)己不(bù)好(hǎo)的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人(rén)的人，往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他们(men)的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优点(diǎn)，不应(yīng)该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非(fēi)但不会变(biàn)得宽容(róng)理解，反而会内化(huà)他们(men)的父(fù)母的形(xíng)象，在内心(xīn)塑(sù)造(zào)一个无比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大的人活(huó)成了(le)他们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可(kě)以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲(qīn)的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的(de)情(qíng)感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒息(xī)，英(yīng)子(zi)最后得抑郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往(wǎng)会更加独立(lì)，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻(kè)的情(qíng)绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就(jiù)会练(liàn)就很强的(de)适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你(nǐ)的(de)过(guò)去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来(lái)依(yī)然会在某(mǒu)个(gè)角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们(men)其(qí)实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童(tóng)年(nián)的(de)缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了(le我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词)，放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风(fēng)顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实的(de)自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发挥出更大的(de)潜(qián)能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多(duō)的(de)是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的时候，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要工(gōng)作(zuò)，保(bǎo)证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原谅。

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