怎(zěn)样给青(qīng)春期女(nǚ)孩心(xīn)理疏导(dǎo)的话(huà)，怎样对青(qīng)春(chūn)期女(nǚ)孩进行(xíng)心理(lǐ)教(jiào)育是青春的女孩(hái)子心理格(gé)外敏感，该怎么给她们(men)进行心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)呢(ne)？青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理疏(shū)导表彰鼓(gǔ)舞法每个人都巴(bā)望得到他人的(de)必定的。

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怎样给青春期(qī)女孩心理疏导的(de)话，怎(zěn)样对青春期女孩进行心理教(jiào)育(yù)

　　表彰鼓舞法

　　每个人都(dōu)巴望得到(dào)他人的必定(dìng)。

　　家(jiā)长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞(zàn)赏等鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏识孩子，学会换个(gè)视点(diǎn)看孩子;当然(rán)表彰孩子(zi)时要适时、适度，要真挚(zhì)，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会走(zǒu)向反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生活(huó)

　　教师(shī)可(kě)以通(tōng)过发挥特长、培(péi)养兴(xīng)趣(qù)爱好来(lái)丰富学生的(de)课余生活，从(cóng)而转移注意力，使(shǐ)学生把精力用到(dào)其他(tā)方(fāng)面去。

　　如参加体育运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校(xiào)各类兴趣小(xiǎo)组，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小(xiǎo)组等(děng)，尽可(kě)能多地和同性朋友一(yī)起聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的(de)人文环(huán)境和自然环(huán)境对孩子起着(zhe)耳濡目(mù)染的熏陶作用。

　　家(jiā)长在处理人与人之间的关系上，应(yīng)表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进(jìn)步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等思维质量和人格魅力，形成杰出的(de)家庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个反抗(kàng)时(shí)期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心情，不要对孩子乱发脾气，有(yǒu)事(shì)说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学(xué)习一些(xiē)关(guān)于(yú)性方面(miàn)的知识，正确明白认(rèn)清正视这个问题。

　　然后去引导青春(chūn)期孩子们的(de)心理(lǐ)问题。

　　3）青春期(qī)是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心(xīn)理都在(zài)发生(shēng)改变，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎(zěn)样才能更好的度过青春期。

青春期(qī)女(nǚ)孩怎么进行心理疏(shū)导(dǎo)

　　 青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么(me)进行心理疏导。

　　我(wǒ)们每个有都(dōu)有青(qīng)春期，在青春期的时候(hòu)我(wǒ)们(men)会想(xiǎng)很(hěn)多(duō)东西，女孩更是如此，家长一(yī)定要做好孩子的心理疏导，把孩子(zi)引向正途(tú)。

　　那么(me)接(jiē)下来我带大家(jiā)一起详细(xì)了解下青春(chūn)期女(nǚ)孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法(fǎ)

　　 　　每个人都(dōu)巴(bā)望得(dé)到(dào)他(tā)人的必定。

　　家(jiā)长要(yào)多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会换个视点(diǎn)看孩子;当然(rán)表(biǎo)彰孩子时要适(shì)时、适度，要(yào)真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的业余生活

　　 　　教师可以通(tōng)过发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来(lái)丰富学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力(lì)，使学生(shēng)把精力用到其(qí)他(tā)方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学校各(gè)类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等，尽(jǐn)可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家庭的人(rén)文环境和(hé)自(zì)然环境对孩子(zi)起着(zhe)耳濡(rú)目染(rǎn)的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理(lǐ)人与人(rén)之间(jiān)的关系上，应表(biǎo)现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期如何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期(qī) ,要合(hé)理的控制好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩子(zi)乱发脾(pí)气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青(qīng)春期是一个(gè)性冲动时(shí)期(qī)，主动学(xué)习一(yī)些关于性(xìng)方(fāng)面(miàn)的知(zhī)识(shí)，正确(què)明白认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　 　　然后去引导青春期孩(hái)子(zi)们(men)的心理问题。

　　 　　3、青春期是一(yī)个发育(yù)重要时期(qī)，各(gè)种生理，心理都在发(fā)生改变，注(zhù)意身体，勤洗澡换(huàn)衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样才(cái)能更好的度过青(qīng)春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当今社会，精(jīng)彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人(rén)们的思(sī)想品质参差(chà)不齐，特(tè)别是一(yī)小部分人(rén)为追(zhuī)逐名利，不(bù)择手段，对思想处于(yú)转(zhuǎn)形时期的`孩子产生不小的(de)影(yǐng)响。

　　作为父母，道德要(yào)从自己做起，自觉抵制一些不良思想的侵(qīn)袭，作孩子的(de)榜(bǎng)样。

　　当发(fā)现孩子(zi)的言行与法律及社(shè)会道(dào)德相偏离时，应(yīng)苦口婆心的指(zhǐ)出其后果(guǒ)及危害性，将孩子引到正确的(de)轨道上来，同时激(jī)励孩子树立(lì)正(zhèng)确的世界观。

　　 　　2、每个家(jiā)长都(dōu)望子(zi)成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家(jiā)长要一身作(zuò)则。

　　家长(zhǎng)首先要(yào)为孩子酿造一个良(liáng)好的(de)学习(xí)氛围。

　　行(xíng)教胜(shèng)于言教(jiào)，家长是孩(hái)子的第一个老师，学习型的家长(zhǎng)一定能(néng)进行教(jiào)育出一个爱学习的(de)孩(hái)子。

　　如果家(jiā)长(zhǎng)自己都不(bù)能(néng)管住自己(jǐ)，整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等，要想处于多动(dòng)期的孩子静下来看(kàn)书做作业，恐怕是(shì)不(bù)现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子的世(shì)界，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子的(de)生理(lǐ)变化。

　　帮助(zhù)孩子正确认识和接纳自己的(de)生(shēng)理变化，珍惜自己(jǐ)扒(bā)型的性特征。

　　另(lìng)外，孩子的脑和(hé)神(shén)经逐渐发育，情绪(xù)易(yì)波动，感情十分(fēn)脆弱，此(cǐ)时需要家长和(hé)老师配合，适时引导帮助。

　　了解(jiě)孩(hái)子的心理(lǐ)变(biàn)化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩，开始有了成人(rén)感，思维的独立性和批判性显著发展起来，但能力不强(qiáng)，仍带有(yǒu)片面性和表面性。

　　开始意(yì)识到两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋爱(ài)的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找(zhǎo)到与自(zì)己思想、感情、兴趣爱好相(xiāng)一致的朋友，但不善于把感情(qíng)与(yǔ)理智结(jié)合起来。

　　这就需要(yào)家(jiā)长指导帮助，家长(zhǎng)要经常与孩(hái)子沟通思想，了解(jiě)了孩子(zi)所思、所好、所行，才(cái)能(néng)走入孩子(zi)的(de)世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对青春(chūn)期(qī)的孩(hái)子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基一看到孩子(zi)们有独立意识(shí)的(de)迹象(xiàng)便(biàn)极(jí)力压制，担(dān)心稍有让(ràng)步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母反(fǎn)苏三起解的故事，苏三起解的故事简介应(yīng)越激烈(liè)，孩子们就越会坚持己见(jiàn)；父母若(ruò)强行压制，不但没有(yǒu)成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩子有一个健康的体魄。

　　现在(zài)不(bù)少家长(zhǎng)只注重孩子文化知识的学习(xí)，对孩子的身体锻(duàn)炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道(dào)，没(méi)有(yǒu)强健的体(tǐ)魄，没有健康(kāng)的(de)心态。

　　再大(dà)的(de)理想与抱负也因心(xīn)有余而力不足(zú)而(ér)难以达到。

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