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工科与理科是什么意思(sī)，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学，工(gōng)学研(yán)究的是技术；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师(shī)。

　　典(diǎn)型的理学专(zhuān)业如(rú)数学(xué)、物理学、声(shēng)学(xué)、化(huà)学等；

　　典型的工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料(liào)科(kē)学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤、仪器等研(yán)究应用技术和(hé)工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数学和实践经验应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然(rán)科学(xué)原理应用(yòng)至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学等基础科(kē)学(xué)的原理，结合(hé)生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学科(kē)。

　　代(dài)表(biǎo)性(xìng)的学科有土建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子信(xìn)息(xī)类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是(shì)在相(xiāng)应的(de)工程领域从(cóng)事规划(huà)、勘(kān)探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料(liào)的选择(zé)研究和管理(lǐ)等方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的高级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统(tǒng)工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高(gāo)技(jì)术(shù)发展的需要而在有关理科(kē)基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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