小学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法及(jí)作用(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事(shì)例来说明事物，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一(yī)要注意(yì)例(lì)子的代表性，二要注意例(lì)子的(de)适量性。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表(biǎo)达的(de)意(yì)思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更(gèng)充实具体，更具说服力，可以引用一(yī)些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围很(hěn)广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名(míng)家名言，公式(shì)定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章更(gèng)具说服力(lì)。

　　体现说明文语言的(de)准确性(xìng)。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情(qíng)画意。

　　引(yǐn)用故事(shì)使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比(bǐ)较是将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同的事(shì)物、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来说明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的说(shuō)明方(fāng)法。

　　说明某些(xiē)抽象(xiàng)的(de)或者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的事(shì)物，可以用具(jù)体的或者大家已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较，使(shǐ)读(dú)者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以(yǐ)是同类相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对(duì)事物进(jìn)行(xíng)“横比”，也可以(yǐ)对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强(qiáng)调了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物(wù)具体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准确(què)的数(shù)字绝对不(bù)能用，即(jí)使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的方法进行说(shuō)明(míng)，既(jì)能(néng)准(zhǔn)确客(kè)观地反映(yìng)事实情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文(wén)的准确性，准确(què)地(dì)说明(míng)了福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗(le)说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说(shuō)明事物的特征，往(wǎng)往从单方(fāng)面不(bù)易(yì)说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后依(yī)照类别逐(zhú)一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的(de)特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同事物之(zhī)间的相(xiāng)似之处作比较，以突出事物(wù)的形状特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性的说明(míng)方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是(shì)，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学(xué)的六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过(guò)列举有代表性的、恰当(dāng)的(de)事例来(lái)说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确(què)，使说明的(de)对(duì)象更生(shēng)动(dòng)形象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说(shuō)明事物特征或事理的(de)方法。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明对象的特点更加精确、科学(xué)令人(rén)信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口(kǒu)1500多次(cì)，改道26次，给两(liǎng)岸人民带(dài)来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最(zuì)大的(de)大河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说(shuō)明(míng)文中斗老(lǎo)镇将两(liǎng)种类别相同(tóng)或(huò)不同(tóng)的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出(chū)强(qiáng)调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明事物特征的(de)一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的(de)事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例(lì)句：人(rén)们都说，黄河(hé)是(shì)中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类，然后依(yī)照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明，这种说(shuō)明方(fāng)法叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的特征条(tiáo)理清晰，一目了(le)然(rán)。

　　例(lì)句(jù)：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多(duō)，总(zǒng)的(de福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗)来说可以(yǐ)分(fēn)为两大类：一类是须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙(yá)齿。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特(tè)征作概(gài)括的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：科学准(zhǔn)确地(dì)解释空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平行(xíng)的四边(biān)形叫平行四边形。

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