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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 等差数列前n项和性质及应用,等差数列前n项和概念

  等差数列前(qián)n项和性质及使用,等差数列前n项和(hé)概念是等差数列(liè)是常见数列的一种,假如一个数列(liè)从第二项起(qǐ),每一(yī)项与它(tā)的(de)前一项(xiàng)的差等于同(tóng)一个(gè)常数,这个数列就(jiù)叫做(zuò)等差数列,而(ér)这个常(cháng)数叫做(zuò)等差(chà)数列(liè)的(de)公役,公役常用(yòng)字母d表明的。

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等差(chà)数列前n项和性(xìng)质(zhì)及(jí)使(shǐ)用(yòng),等(děng)差数列前n项和概(gài)念

  等(děng)差数列是常见数列的一种,假如一(yī)个(gè)数(shù)列(liè)从第二项起,每一项与它的前一项的差等于(yú)同(tóng)一(yī)个(gè)常数,这个数列(liè)就叫做等差(chà)数列,而这(zhè)个常数叫做等(děng)差(chà)数列的公(gōng)役(yì),公(gōng)役常用字母d表明(míng)。等差数(shù)列前项(xiàng)和公式(shì)

  1.Sn=n*a1+n(n-1)d/2

  2.Sn=n(a1+an)/2

等(děng)差数列前n项(xiàng)和公式推导

  1.Sn=a1+a2+……an-1+an也可写成

  Sn=an+an-1+……a2+a1

  两式(shì)相加得:

  2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+……(an+a1)

  =n(a1+an)

  所(suǒ)以Sn=[n(a1+an)]/2

  2.假如已知等差数(shù)列的首项为a1,公(gōng)役为d,项数为n。

  则 an=a1+(n-1)d代(dài)入公式(shì)公(gōng)式一得

  Sn=na1+ [n(n+1)d]/2

等差数列根本性(xìng)质

  1.公役为d的等(děng)差(chà)数列,各项同加一数所得数(shù)列仍是等差(chà)数列,其公役仍为(wèi)d。

  2.公役为d的等差数列,各(gè)项同乘(chéng)以常(cháng)数k所得数列仍是等(děng)差数列,其(qí)公役(yì)为kd。

  3.若{an}{bn}为(wèi)等差数(shù)列,则{an±bn}与{kan+bn}(k、b为非(fēi)零常(cháng)数)也是等差数列。

  4.对任何m、n,在等差数列中有:an=am+(n-m)d(m、n∈N+),特别地,当(dāng)m=1时,便得等差(chà)数列的通项公式,此式较等差数列(liè)的通项公式(shì)更具有一(yī)般性.

  5.一般(bān)地,当m+n=p+q(m,n,p,q∈N+)时(shí),am+an=ap+aq。

  6.公(gōng)役为d的等差数列,从中取出等距离的项,构成一个(gè)新数列(liè),此(cǐ)数(shù)列仍是等差数列,其公役为kd(k为取出项数之差)。

  7.下表成(chéng)等差数列且公役为m的项(xiàng)ak.ak+m.ak+2m…..(k,m∈N+)组(zǔ)成公役(yì)为md的等差(chà)数列。

  8.在等差(chà)数列中,从第(dì)二项起(qǐ),每一项(有穷数列末(mò)项在外)都是它前后两项的等差中项。

  9.当公役d>0时(shí),等差(chà)数列中(zhōng)的(de)数随项数的增大而(ér)增大;

  当d<0时,等差(chà)数列中的数随项数的削减而(ér)减小;

  d=0时,等差(chà)数列中的数等于一个常数。

等差数列前n项(xiàng)和性质是什么

   等差数列是常见数(shù)列的一种,假(jiǎ)如一个数列从(cóng)第(dì)二项起,每一项与(yǔ)它(tā)的前一(yī)项的差等(děng)于同一(yī)个常数,这(zhè)个数列就叫做等差数列,而这个常数(shù)叫做等差数(shù)列的公役,公役(yì)常用字(zì)母d表明(míng)。

  

等差数(shù)列前项和公式

   1.Sn=n*a1+n(n-1)d/2

   2.Sn=n(a1+an)/2

等(děng)差数列前n项(xiàng)和(hé)公式(shì)推(tuī)导

   1.Sn=a1+a2+……an-1+an也可写成(chéng)

   Sn=an+an-1+……a2+a1

   两式(shì)相加得:

   2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+……(an+a1)

   =n(a1+an)

   所以Sn=[n(a1+an)]/2

   2.假如已知等差数(shù)列的首项为a1,公役为d,项数为n,

   则(zé) an=a1+(n-1)d代入公式公式一得

   Sn=na1+ [n(n+1)d]/2

等差数列(liè)根本性质

   1.公役为d的等差数(shù)列,各项(xiàng)同加一数(shù)所得数列仍(réng)是(shì)等(děng)差(chà)数列(liè),其公(gōng)役仍为(wèi)d。

   2.公役为d的等差(chà)数(shù)列,各项同乘以常数k所(suǒ)得(dé)数列仍是(shì)等差(chà)数(shù)列,其公役为kd。

   3.若(ruò){an}{bn}为等差数(shù)列,则{an±bn}与{kan+bn}(k、b为非零常数)也是等差数列。

   4.对任何m、n,在等差举(jǔ)含数(shù)列中(zhōng)有:an=am+(n-m)d(m、n∈N+),特别地,当m=1时,便得等差数列的通项公式,此式较(jiào)等差数列的(de)通项公式更具(jù)有一般性.

   5.一般地,当m+n=p+q(m,n,p,q∈N+)时(shí),am+an=ap+aq。

   6.公(gōng)役为(wèi)d的等差数列,从(cóng)中取出等距离(lí)的项,构成一(yī)个新数列,此数列仍(réng)是等差数列,其公役为(wèi)kd(k为取出项数之差)。

   7.下表成等差数列且(qiě)公役为(wèi)m的项ak.ak+m.ak+2m…..(k,m∈N+)组(zǔ)成(chéng)公(gōng)役为md的(de)等差数列正祥笑。

   8.在等差数列(liè)中,从第(dì)二项起(qǐ),每一项(有(yǒu)穷数列末(mò)项(xiàng)在(zài)外)都是它前后两(liǎng)项的等宴陵差中项。

   9.当公(gōng)役d>0时,等(děng)差(chà)数列中的(de)数随项(xiàng)数的增大(dà)而增(zēng)大(dà);当d<0时,等差(c教师一年的工作日有多少天,一年有多少周hà)数列中的数(shù)随项数的削减而减小;d=0时,等(děng)差数列中的(de)数等(děng)于一(yī)个(gè)常数。

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