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  春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne)?春天的声(shēng)音排比句(jù)可(kě)以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢,春天听到了什么声(shēng)音排比句,春天还是什么用排比句,春天的(de)气(qì)息的排比(bǐ)句(jù),用排(pái)比句来描写春天的句(jù)子(zi)等问(wèn)题,农商(shāng)网将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知识:

春天(tiān)是几月(yuè)到几月

  春天是3月到5月的。

  在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天是(shì)3-5月(yuè),中国农历的1-3月为春季,南半球的季节与北(běi)半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节一共有四季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月(yuè),秋季(jì)为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

  春天的(de)声音排比句可以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

  排比句,是修辞手法之一,指使用排比修(xiū)辞(cí)方法,把三(sān)个或以上意义相关或相近(jìn)、结(jié)构相(xiāng)同或(huò)相似、语(yǔ)气相同(tóng)的词(cí)组或句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句子。

  有时候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为排比句(jù)。

  一(yī)般使用排比句来说理(lǐ),可收(shōu)到(dào)条理分明的效(xiào)果。

  用排硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗比来抒情,节奏和谐,显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

  用(yòng)排(pái)比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手法(fǎ)?

  “春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天(tiān)是一(yī)个季节,不会说话(huà),而人才会有声音,把春天拟作人才会发出声音。

  这样(yàng)写可以让春天的描写(硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗xiě)更(gèng)加生动、形象、具体(tǐ),既能生动(dòng)形象地写(xiě)出(chū)春天(tiān)的特点(diǎn),又有了(le)拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的活泼(pō)。

  例如(rú):

  春(chūn)天的(de)声音(yīn)是春(chūn)雨(yǔ)润物的声音;是白云硅酸铝针刺毯两公分厚是多长的 硅酸铝针刺毯有害吗轻轻(qīng)飘过声音;是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声音;是候鸟回归(guī)的鸣叫(jiào)声(shēng)音;是(shì)孩子在春天里(lǐ)嬉戏(xì)的声音(yīn)……

  这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法,还用(yòng)了排(pái)比的修辞(cí)手法。

  可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào),春天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

  扩展资料(liào)

  修辞手法是为提高表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ),用于各(gè)种文章或应(yīng)用文,在语言写作时(shí)

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修饰、调整语句,运(yùn)用特定的表达(dá)形式以提(tí)高语言表达作用的方式。

  常用的修辞手法有:比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表(biǎo)示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物(wù)来比方另一(yī)事(shì)物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人(rén):把物(wù)当作(zuò)人来写,赋予物以人的(de)言行或思想感情,用描(miáo)写人(rén)的词来描写物(wù)。

  3、夸张:为了达到某(mǒu)种表达效果,对事物的形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小的(de)方(fāng)法。

  4、排比:把三个或以上(shàng)结(jié)构和长度(dù)均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义相关或相同的句子排(pái)列(liè)起(qǐ)来。

  5、对偶:字数相等(děng),结构形(xíng)式相同或基(jī)本相(xiāng)同,意(yì)义(yì)对(duì)称(chēng)的一对短语(yǔ)或句子,表(biǎo)达两个相对或相近的意(yì)思(sī)。

  6、反(fǎn)复(fù):为了突出某(mǒu)个(gè)意思,强调某种感情,有意(yì)重复某(mǒu)个(gè)词语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设问:为了引(yǐn)起别人的注意,故(gù)意先提出问题,然后自己回(huí)答(dá)。

  强烈情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问、反诘(jí)、诘问。

  用(yòng)疑问形(xíng)式表达(dá)确定(dìng)的意思(sī),用(yòng)肯定形式反问表否定,用否(fǒu)定(dìng)形式反(fǎn)问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含在

  反问句

  中。

  参(cān)考资料

  百度百(bǎi)科

  -修(xiū)辞手法

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