小学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用(yòng)碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适(shì)合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的(de)卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实(shí)际(jì)也是一(yī)种行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写(xiě)练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形(xíng)成(chéng)了行为规(guī)范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段(duàn)落板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示抄写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少不了(le)写字，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美(měi)观(guān)的学生，他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人(rén)一(yī)生的成长关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是(shì)首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是(shì)容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅(qiān)笔的(de)H和(hé)B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜(yá板凳的量词是一把还是一只啊 凳子可以用什么单位来表示n)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机(jī)，初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又(yòu)不是太(tài)白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在(zài)太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答案已(yǐ)经(jīng)一目(mù)了然(rán)。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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