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选择复句例子十个,选择复句例子5个

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哪些是(shì)散句?哪些(xiē)是整(zhěng)句?举(jǔ)例各10个句子,什么(me)是(shì)散句什么(me)是整句

  整句(jù)和散句是就(jiù)句子的结构形式分出来的类别。

  整句是指结(jié)构相同或相近,形(xíng)式(shì)整(zhěng)齐的句子。

  散句是指结构不一(yī)致,形式参差的(de)句子(zi)。

  两种句式具(jù)有不同的风格,使用整句有整(zhěng)齐之美,使用(yòng)散句则(zé)有错落之美。

  例如:①虚心(xīn)使人进步,骄傲(ào)使人(rén)落后。

  (整句)②天(tiān)空(kōng)布满(mǎn)了(le)乌云,到处(chù)都是(shì)灰蒙(méng)蒙的一(yī)片,一(yī)时大雨(yǔ)倾盆。

  (散句)整”和“散”都是指句子的结构(gòu)形式(shì)。

  形(xíng)式(shì)整齐匀称,结构相同或相似的,叫整(zhěng)句;

  形式不同,长短(duǎn)不一(yī)的,叫散句。

  整(zhěng)句和散句,是就多(duō)个(gè)句子(或分句)组合在一起(qǐ)的时候(hòu),它的结构形式而言的。

  整句的作用:结构相同或相似,节奏(zòu)鲜(xiān)明,音调(diào)和谐,易(yì)于上口,语势(shì)强烈。

  散(sàn)句的作(zuò)用散(sàn)句多用在记(jì)叙(xù)文(wén)、说明(míng)文等文体,以长短不一、结构不同的句(jù)式来实(shí)现(xiàn)修辞上的参差美。

  扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕子去了(le),有(yǒu)再来的时候;

  杨柳枯了,有再青的时候;

  桃花谢(xiè)了,有(yǒu)再开的时候;

  但是,聪明的你,请告诉(sù)我,我(wǒ)们的日子为什么一去不复(fù)返(fǎn)呢。

  ——朱(zhū)自(zì)清《匆匆》2、先散(sàn)后整(zhěng)② 在古老的年代,玛(mǎ)瑙河对岸是一片森(sēn)林,森(sēn)林(lín)边上的树落里,有(yǒu)一个名叫米拉朵(duǒ)黑的年轻(qīng)人(rén),也是(shì)出(chū)色的猎(liè)手(s选择复句例子十个,选择复句例子5个选择复句例子十个,选择复句例子5个n>hǒu)。

  论力气,米拉朵黑能够和野熊摔(shuāi)跤。

  论人(rén)才,米拉朵黑(hēi)象天神一样英俊(jùn)。

  论(lùn)性情,米拉(lā)朵(duǒ)黑像一个温柔的(de)少女。

  东乡族民间故事(shì)《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两(liǎng)个(gè)月不到(dào),恩(ēn)来先生(shēng)比起重庆(qìng)时(shí)瘦(shòu)了。

整(zhěng)句(jù)和(hé)散句有哪(nǎ)些呢?

  整句(jù)如下:

  1、坐山看虎门,借刀(dāo)杀人(rén),引火吹选择复句例子十个,选择复句例子5个风,做干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。

  ——出(chū)自曹雪(xuě)芹的《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看(kàn)虎(hǔ)门,借刀杀人,引火吹风,”属于短语排比,也(yě)就是4组(zǔ)结(jié)构(gòu)相似(shì)的短(duǎn)语组成排比,都是“干什么”来(lái)“干(gàn)什么”的结构。

  “坐山(shān)”来(lái)“看虎门”;“借刀”来“杀(shā)人”;“引火”来“吹风(fēng)”。

  2、童年就(jiù)像鸡(jī)尾酒,色(sè)彩斑斓(lán),甜(tián)美之味令(lìng)人(rén)回味;青年就(jiù)像冰(bīng)镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得(dé)苦(kǔ)涩伍锋;中年就像(xiàng)烈性酒(jiǔ),纯净无色,辛辣(là)之味(wèi)使(shǐ)你五脏六腑都(dōu)会灼热;老年就像(xiàng)葡萄酒,久(jiǔ)存弥香(xiāng),滴滴让你(nǐ)感受到香中之甜。

  ——节(jié)选自《生活是什么》。

  这(zhè)段话(huà),把(bǎ)童年、青年、中年、和老年分别(bié)比作一种酒,写(xiě)出(chū)了人生不同阶段的滋味和(hé)特点。

  结构(gòu)上,采(cǎi)用“什么(me)像什么(me),让人怎么样”的写(xiě)法。

  如“童年就像鸡(jī)尾(wěi)酒”,让人怎(zěn)么(me)样(yàng)呢(ne)?“甜美之味令(lìng)人回味。

  ”

  3、宝剑锋从磨(mó)砺(lì)出(chū),梅花香(xiāng)自苦寒(hán)来。

  常用来(lái)激励莘莘学子,成为他们寒窗苦(kǔ)读的座右(yòu)铭。

  我们所熟(shú)知的对偶句,也是(shì)整句的一种形式。

  整(zhěng)句,结构上偏于整齐,埋(mái)清音韵和谐,排比句(jù)和对称句(jù)(对(duì)偶句(jù))是(shì)常用的(de)2种写法(fǎ)。

  散句如下:

  1、走!去(qù)体验乡下生活。

  天晴了,就去田间地头走走,看看庄稼和蔬菜,呼吸(xī)呼吸大自然赐予你的新(xīn)鲜空气(qì)。

  要是你愿意,采摘一(yī)把野菜,做成菜泡饭,也(yě)挺美(měi)的!

  这里,短句短到(dào)一个字——“走!”长(zhǎng)句呢(ne),长(zhǎng)到15个字——“呼吸呼吸大自(zì)然赐予你的新鲜空气。

  ”是不是收放自(zì)如,潇洒活泼?

  2、不过(guò)腔液晌,瞿塘峡中,激流澎湃,涛如雷鸣,江面(miàn)形成无数(shù)漩涡,船从漩(xuán)涡中冲过,只听得一(yī)片哗(huā)啦啦(la)的水(shuǐ)声(shēng)。

  过了(le)八公里的瞿塘峡,乌(wū)沉沉的(de)云(yún)雾,突然隐去。

  峡顶(dǐng)上一(yī)道(dào)蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪(shǎn)电(diàn)样落在左(zuǒ)边峭壁上(shàng)。

  (刘白羽《长江三日(rì)》)

  例句描写瞿塘(táng)峡的景(jǐng)色,句式各(gè)种各样,字数长(zhǎng)短不一,灵活多变(biàn),形(xíng)象生(shēng)动,把瞿塘峡的(de)美景描写得栩栩如生,避免了单调(diào)呆板、毫无(wú)生气。

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