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哈尔滨(bīn)理工大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学(xué)电气专业全国(guó)排名9，其中高压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科(kē)研流动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪(yí)器科学(xué)与(yǔ)技术、材料科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、管理科学与工程博士学位(wèi)授权学科一级学科：　电气工程、管理科学与工程、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪器科学(xué)与技术、计算机科学与技术二(èr)级学(xué)科：　电机与电器、电力系(xì)统及(jí)其(qí)自动(dòng)化(huà)、高电(diàn)压与绝缘技术、电力电子与电(diàn)力传动、电工理(lǐ)论与新技术、　电介质工程（自(zì)设(shè))、管理科学与工程、机械制造(zào)及(jí)其自动(dòng)化、机械电(diàn)子(zi)工程、机械(xiè)设计(jì)及理论、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料(liào)物理与化学、精密仪器及机械、测试计量(liàng)技术及仪(yí)器(qì)、　计算机系统(tǒng)结构、计算机软件(jiàn)与理论、计算机应(yīng)用(yòng)技术、技术经济与管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治教育(yù)以上学科是哈理工优(yōu)势学科，特别是博(bó)士后(hòu)流动站和博士点一级学(xué)科(kē)！所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选(xuǎn)择(zé)具(jù)体专业或方向的考生而10克是几两言(yán)意义(yì)不大，除非你指想炫耀自(zì)己毕业学校的知名度更高！这些排名极10克是几两易对考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不(bù)大(dà)知(zhī)情者才热(rè)衷于此，这是很多教育专(zhuān)家极力(lì)反对的(de)！因(yīn)为每所高校都有自己的优势(shì)学科(kē)，某些院校(xiào)的综合排名虽然低点(diǎn)，但(dàn)单(dān)个(gè)学科上的(de)实力、师(shī)资和地(dì)位可能非常拔尖(jiān)，在业(yè)内领域(yù)具有(yǒu)很高认可度（211院校的排(pái)名(míng)一般低于985，但211高(gāo)校(xiào)中某些学科(kē)的实(shí)力(lì)是(shì)一些985院校无(wú)法(fǎ)企及(jí)的，所(suǒ)以要淡(dàn)化(huà)学校(xiào)的规模化，突(tū)出(chū)办学定位和特色，集中优势师资和资源培育各专业的优秀(xiù)人才，这才是可取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合(hé)肥工业大学是211高校（综合排名(míng)65左(zuǒ)右(yòu)），排名绝(jué)对在(zài)成都理(lǐ)工大(dà)学(xué)（综合排名140左右(yòu)）之(zhī)前，但后者在(zài)地质方面(miàn)有(yǒu)四个国家(jiā)重点(diǎn)学(xué)科，培养的地质类人才质量和数量比(bǐ)合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认可度也绝对(duì)更高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但有谁(shuí)敢否认上(shàng)外(wài)、北外的(de)语言(yán)类(lèi)毕(bì)业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人的综合(hé)素(sù)质和(hé)专业素养，中国很(hěn)多高校(xiào)为求大求全(quán)疯狂盲目扩招专(zhuān)业(yè)，催生了(le)一批又一批师资(zī)配置差、培养经验无、就业和培养质量(liàng)劣的(de)垃圾专业，这让无(wú)数(shù)懵懂学子(zi)成为(wèi)学校弱势(shì)专业(yè)的试验品和小白鼠，这是高等(děng)教育的误区，是对(duì)社会和学生及家长十分不(bù)负责的！麻(má)省理(lǐ)工学院(yuàn)等不少国外(wài)知名(míng)大学都能严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少(shǎo)、学(xué)生(shēng)不多(duō)，但(dàn)是做(zuò)出的贡献、培养的人才质(zhì)量(liàng)是我们大家(jiā)有(yǒu)目共(gòng)睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多(duō)才能(néng)获得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人这一(yī)点才是(shì)最重要(yào)的；

　　如果无法实现(xiàn)教(jiào)育应有的社会推(tuī)进价值和对受教育者的价值，什(shén)么都白谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民膏、就是(shì)在(zài)杀人！建议广(guǎng)大(dà)考生在选择学(xué)校和(hé)专业的时候结(jié)合(hé)个人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省(shěng)部(bù)级和国家级重(zhòng)点(diǎn)学科设置情况、教(jiào)师论文和(hé)科(kē)研(yán)项目情况、毕业生就(jiù)业质量(liàng)和社会声誉等综合(hé)考虑，理(lǐ)性(xìng)判断和选择学(xué)校及(jí)专业(yè)；

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