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写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语

写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了(le)不(bù)小的争议。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太原理工大学的党(dǎng)委书记,职(zhí)位已(yǐ)经不(bù)小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动,他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时(shí),由于郑强老师为人(rén)直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐弯(wān)抹(mǒ)角(jiǎo),他(tā)的每次发言大都会引发一定的热议(yì)。

前不(bù)久,郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青岛(dǎo)大(dà)学(xué)建校(xiào)百年(nián)。

这是(shì)件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演讲,必(bì)然也是(shì)看中了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

青岛大(dà)学(xué)的(de)百年(nián)校庆,举(jǔ)办(bàn)得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng),恰好炮轰(hōng)了(le)受邀而来(lái)的官员,使得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中,有些(xiē)青(qīng)岛的官(guān)员离席了,整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了不(bù)少位置。

郑(z<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语</span></span>hèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强慧眼如(rú)炬,大概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大(dà)学给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上存在(zài)官僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走(zǒu)个(gè)过(guò)场。

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郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)的话(huà),有人支持,有(yǒu)人(rén)反对。

支持(chí)者(zhě)认为,郑(zhèng)强(qiáng)老师说的(de)对。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来(lái)听(tīng)演讲了,应该给学生树立好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对(duì)他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人(rén),是知识分子的风骨。

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反对(duì)者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式(shì)而(ér)已,又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了(le),面子上过不去罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

郑强炮轰官(guān)僚主义(yì),是(shì)他(tā)的面子(zi)重要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

公说公有理(lǐ),婆(pó)说婆有理,各(gè)方各(gè)执一词(cí),互不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场,是在乎面子?

中途离场的领导(dǎo),到(dào)底对或(huò)者不对(duì)呢?

具体问题,具体分析(xī),不可一概而(ér)论。

领导一般(bān)行程忙(máng),事多(duō),如(rú)果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内(nèi)容不感冒,不(bù)想(xiǎng)坐(zuò)在台(tái)下听(tīng)演讲内(nèi)容(róng),所(suǒ)以溜之大吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导一言不合都提(tí)前走,那年(nián)轻的学(xué)子,相(x写柔柳的四字词语有哪些,写春雨的四字词语iāng)对来(lái)说更加心浮气(qì)躁,哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

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做任何(hé)事,都需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随(suí)性而为的(de)习惯,那做任何事都可能是一时热度,难(nán)成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如(rú)果换成其他的演讲(jiǎng)者,看(kàn)到有(yǒu)人中途离席,必然当作(zuò)没(méi)有任何(hé)事发生,若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但(dàn)郑强偏不,他(tā)要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好(hǎo)的(de)现象说出来,加以批评。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼(lóu)之谓也,有(yǒu)大(dà)师之谓也(yě)。大(dà)学(xué)真正的(de)目的(de),是(shì)培养学(xué)生,是教书育人(rén),是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智(zhì)。

个(gè)人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自内心,不怕得罪人地说出心中想法(fǎ),对高校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均一致的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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