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空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同

空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn),此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天(tiān)后,由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家(jiā)的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病理学(xué)家托(tuō)马斯(sī)哈(hā)维其(qí)实(shí)并(bìng)不关(guān)心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因,而(ér)是十分好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸体,哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来(lái),他(tā)当(dāng)时想(xiǎng),如果按照爱(ài)因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会,他可以零距离的研(yán)究世(shì)界上最聪明的大佬,如果能够取(qǔ)得成果,不但名(míng)利(lì)双收,还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智,在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后,哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅(lú)骨(gǔ),完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一(yī)个病理(lǐ)学家,对大(dà)脑和神经系统的(de)研究一窍不(bù)通,所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时,除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克,而哈维测量的结(jié)果显示,爱因斯坦的大脑质量是1230克,比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看(kàn)来(lái),人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来,人们一直在(zài)不断的探索其中的奥(ào)秘(mì),在1980年代的研究(jiū)发现,爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞,比(bǐ)普通人多出73%,在2012年的(de)研究又发现(xiàn),爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后来人们(men)把焦点又放在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在,因此这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的,世界上大部分的人(rén)都开始(shǐ)相信这样一种说法,人类的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%,大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%,如果能够使用大脑(nǎo)超过7%,就已(yǐ)经是天才般的存在了,而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上(shàng),一(yī)些研究远古地外(wài)文(wén)明的人认为,人类的大脑之所以(yǐ)没(méi)有被全部的开发利(lì)用,是因为基因中的某些(xiē)部(bù)分(fēn)已(yǐ)经(jīng)被远古时(shí)期(qī)造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命锁死,目的是为了(le)防(fáng)止人类的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同)止境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后,甚至让(ràng)很多人都相信,如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过50%,就可以唤醒人类的超能力,如果达到100%,就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说法,你觉得可信吗?这个科学界(jiè)最大的都市传(chuán)说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天,世(shì)界上智商(shāng)最高的(de)人出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个月(yuè)开始说话(huà),18个月就(jiù)可以阅读纽约时报,6岁的时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué),还可以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语,而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格(gé)录取,成(chéng)了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年,希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣,并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和(hé)学生的面(miàn)前进(jìn)行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前(qián),IQ测试的(de)数值已经爆表,人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间,相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他(tā)的(de)父母是分不开(kāi)的,尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民,同样是一个智(zhì)商极高的(de)天才,曾(céng)经在(zài)七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大学四(sì)个学位(wèi),其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜,不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父,还(hái)直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机(jī)会(huì),这(zhè)个机(jī)会就是在现实的(de)世界当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了(le)一小部分的(de)身心资源,并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年(nián)被媒体的(de)大肆报道(dào),父亲(空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的(de)天才(cái)少年,印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理论。可是人们(men)没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所(suǒ)说的(de),其实(shí)是身心资(zī)源(yuán),而并(bìng)非大脑,也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用率,同时(shí)又和大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起呢?1920年(nián)美国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷宫,然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后,卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层(céng),然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔发(fā)现开始切(qiè)除的时候,老鼠并没有受到什(shén)么影(yǐng)响,依然(rán)可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切(qiè)一直切,切到一半以(yǐ)后(hòu),老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一个(gè)脑区(qū)时,发现这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常(cháng)的大,卡尔把这(zhè)个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”,而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn),他对活性脑区切除(chú)的越多,小老鼠(shǔ)就会变得越傻,找不到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大(dà)脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的,所以即便是被(bèi)切除掉,也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián),奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn),说(shuō)人的意识就像冰山一样,只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn),可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分(fēn)是(shì)人们不(bù)能(néng)轻易(yì)看到的,也就是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大脑切除的实(shí)验,人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开(kā空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同i)发程度,把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能(néng),而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发(fā)出来(lái)。

后(hòu)来在1936年,卡耐基(jī)出版(bǎn)了(le)著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》,在罗尔托(tuō)马斯(sī)为这本(běn)书(shū)写的序言当中有这样一句话,哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说,一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%,这句话随着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍(biàn)了全(quán)世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中,再(zài)配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人类大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只能(néng)开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查(chá),世界上相信这个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%,相比(bǐ)之下,直到(dào)2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说(shuō)起,进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善,还存在着某些争(zhēng)议,但无论(lùn)是遗传还是基因突变(biàn),物种进化(huà)的本质都(dōu)是自然选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程中,物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则,使用或者(zhě)是失去。也就是说,如果有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官,它们就会(huì)慢(màn)慢(màn)地(dì)适应,之后退化直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的地下世界生活(huó)了千百万年之后,眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消失了,而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择(zé)不断进化所(suǒ)形成的,虽然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%,但是作为世界(jiè)上最复杂(zá)的(de)结构(gòu),大脑在氧(yǎng)气和营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的,就算(suàn)是(shì)你坐(zuò)在(zài)那里休息(xī),什么都(dōu)不想,它也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有(yǒu)的(de)大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言的最高级中枢,同时又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的功能,甚(shèn)至还(hái)在时刻(kè)准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一(yī)个(gè)苹果,正常人就会下(xià)意(yì)识的接住,而不是无(wú)动于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着,如果我们(men)真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%,贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能,对于进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪费,拥有一个(gè)体积更小(xiǎo),效率更高的大脑(nǎo),才能(néng)更(gèng)加的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化(huà)上来说,大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢?其实在当时,由于相关的(de)知识(shí)盲区,卡(kǎ)尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉皮层,当他(tā)被(bèi)切掉的越多(duō),导(dǎo)致的视(shì)觉受损(sǔn)就越严重,小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越来越小,慢慢的(de)看不见(jiàn),最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学(xué)的发展(zhǎn),我们已经可以通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发(fā)现,大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是不可或缺的,当一个人在做特定的(de)任务时,大脑的不同部分是(shì)在协同工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工作的(de)结果(guǒ)。即(jí)便(biàn)是在睡觉的(de)时候,大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动的状态(tài)。因此,与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反,目前(qián)人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大(dà)脑(nǎo)区域,这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实(shí)的原因,那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才是每个人(rén)所希望的事儿,所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的(de)畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材,再(zài)加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影的(de)渲(xuàn)染,使(shǐ)得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā),让(ràng)他们(men)在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来提高智慧(huì),你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差(chà)距,人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高达94%,但是人(rén)与人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实(shí)存在着巨大的差异,这并不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不足,而是在(zài)于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的(de)链接(jiē)数(shù)。人(rén)类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经(jīng)元,神经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相连,而是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫做突触的结构,可(kě)以通(tōng)过神(shén)经递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是(shì)知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号,那么你的知识越(yuè)多(duō),想(xiǎng)法越多(duō),所(suǒ)形成的突触就会越多,而当你的知识越牢固(gù),想法越(yuè)熟练(liàn),突(tū)出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来,这(zhè)个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结(jié)构越强大,意味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻(kè),想法和动作就(jiù)越娴熟,每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是,一(yī)般人(rén)实际(jì)发(fā)出(chū)的(de)连一半都达不(bù)到(dào)。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元,每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接,那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个,而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元(yuán),每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接,那么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻,但(dàn)是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考(kǎo)时,在(zài)大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动,一个就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出,另一个就是在形成新的突出,也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大,大脑神经元之间的联系就越紧密,那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下,大脑就可以更快的(de)调集(jí)更(gèng)多的神(shén)经元,进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传(chuán)递(dì)信息(xī)的(de)效率就会更高,那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少,大脑传(chuán)递(dì)的信息(xī)效率就会低,外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的,产生(shēng)之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反应,那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激,最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接,而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经(jīng)元(yuán),如果每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点链接,就(jiù)意味(wèi)着最初的(de)一个知识点会产生的连锁反应,而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng),我(wǒ)们的创造(zào)力就这样产生了。但是(shì)人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触,多数(shù)的人在一生当中(zhōng),平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都(dōu)不到。因此,想让大脑变得更聪明,本(běn)质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发(fā)现,大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经(jīng)元,除了自然生(shēng)长的神经元(yuán),也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新(xīn)的(de)神经元生成,而(ér)压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量,就是通过(guò)主动的学习(xí)或者(zhě)是思考,不断产生新(xīn)的突(tū)触,然(rán)后再(zài)强化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经这(zhè)样说,并不(bù)是因为我多聪明,我(wǒ)只(zhǐ)是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而(ér)已。另外,突触还有这样一个特点,它是动态形成与动态削减的,用的(de)多的突(tū)触就会被(bèi)强化,用的(de)少(shǎo)的就会被弱化,甚至会被消除,或(huò)者是被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴(xué)是(shì)一样的(de),比如(rú)不喜欢(huān)主动思考,懒(lǎn)得(dé)动脑的人,整天对着电视或者是电子设备的(de)时候,大脑就处在(zài)一个被动接受信(xìn)息的状态,是得不到主动信息刺激的,那么(me)这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出,所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人,而是我们(men)自己。

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