子不(bù)学,非所宜(yí)什么意思(sī),子不(bù)学,非所宜这(zhè)句话是什么(me)意思是小孩(hái)子(zi)不肯好好学习,是很(hěn)不(bù)应该的。
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子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思
小(xiǎo)孩(h压在玻璃窗边c,在窗户边cái)子不肯好好学习,是很不(bù)应该(gāi)的。出自《三(sān)字(zì)经(jīng)》,是中国的传统启蒙教材。
本文整理了节选内容及译文,欢迎(yíng)大家阅(yuè)读。
《三(sān)字经(jīng)》节选【作者】王应麟(lín)
人(rén)之初(chū),性本善。
性(xìng)相近,习相远(yuǎn)。
苟(gǒu)不教(jiào),性乃(nǎi)迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方(fāng)。
教(jiào)五子,名俱扬(yáng)。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子(zi)不学,非所宜。
幼不学,老(lǎo)何为。
玉不琢(zuó),不成器。
人不学,不知(zhī)义。
为人(rén)子,方少(shǎo)时。
亲(qīn)师友(yǒu),习礼仪。
香九龄(líng),能(néng)温(wēn)席。
孝于(yú)亲,所当执。
融四岁,能让(ràng)梨(lí)。
弟(dì)于长,宜先(xiān)知(zhī)。
《三(sān)字经(jīng)》节选译文人出生之初,禀性本身都是善良的。
天性也(yě)都相差(chà)不(bù)多,只(zhǐ)是后天所(suǒ)处(chù)的环(huán)境(jìng)不同和所受教(jiào)育不同,彼此的习性才形成(chéng)了(le)巨大的差(chà)别。
如果从小不好好教育,善良(liáng)的本性(xìng)就会变坏。
为了使人不变坏,最重要的方法就是要(yào)专心一致地去教育孩子。
战国时,孟子的(de)母亲,曾三次搬家(jiā),是为了使(shǐ)孟(mèng)子(zi)有个好的学习(xí)环境。
小(xiǎo)孩子不肯好好学习,孟(mèng)母就折断了织布的(de)机杼来教(jiào)育孟子。
五代时,燕(yàn)山人(rén)窦禹钧教育儿子很有(yǒu)方法,他教育的五个儿子(zi)都很有成(chéng)就,同时科举成名。
仅(jǐn)仅(jǐn)是供养儿女吃(chī)穿,而(ér)不(bù)好好(hǎo)教育,是(shì)父母的过(guò)错(cuò)。
只是教(jiào)育,但不(bù)严格要求(qiú)就是做(zuò)老(lǎo)师的懒惰了(le)。
小孩子不肯好好学习,是很不应该的(de)。
一个(gè)人(rén)倘若小时(shí)候不(bù)好好学(xué)习(xí),到老的时候既不懂做(zuò)人的道理,又(yòu)无知识,那么到(dào)老的时(shí)候(hòu)都很(hěn)难有所作为(wèi)的(de)。
玉不打(dǎ)磨雕刻,不会成为精美的器物;
而压在玻璃窗边c,在窗户边c人要是不(bù)懂得学习,以自己的知识(shí)、技能来实现(xiàn)自己的价(jià)值,就不(bù)懂得礼仪,不能(néng)成(chéng)才。
做(zuò)儿(ér)女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以(yǐ)便从(cóng)他们那里(lǐ)学(xué)习到许多(duō)为人处事的礼节和知识。
东汉(hàn)人黄香九岁时就知道孝敬父亲,替父亲(qīn)暖被(bèi)窝(wō)。
每(měi)个(gè)孝顺父母的(de)人都应该实行和(hé)效仿。
汉代(dài)人孔融四岁(suì)时,就知道(dào)把大的梨(lí)让给哥哥吃(chī),这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长(zhǎng)的(de)道理,是每个人从小就应该知道的(de)。
子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜是(shì)什么意思(sī)?
1、“子(zi)不学,非所宜(yí)。
又(yòu)不学,老何为。
玉不(bù)琢,不成器(qì),人(rén)不学不知义(yì)“的意思是(shì):小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不应该的。
一(yī)个人倘(tǎng)若小时候不(bù)好(hǎo)好学习,到老(lǎo)的时候(hòu)既(jì)不懂(dǒng)做人运耐的道理,又无知识(shí),能有(yǒu)什么用呢?玉不打磨雕刻,不会成为(wèi)精美(měi)的器(qì)物;人(rén)若(ruò)是不学习,就不懂(dǒng)得礼(lǐ)仪,不能成才。
子不学,非所宜(yí)什么意思(sī),子(zi)不学(xué),非(fēi)所宜这句(jù)话是什么意思是小孩子不(bù)肯好好学(xué)习,是(shì)很不应该的(de)。
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子(zi)不学,非所宜什(shén)么意(yì)思,子(zi)不(bù)学,非所宜(yí)这句话是什么意思
小(xiǎo)孩子不肯好好学习,是(shì)很(hěn)不应该的。出(chū)自《三(sān)字经》,是中国的传统启蒙(méng)教材。
本(běn)文整理了节(jié)选内容及译文,欢迎大家阅读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之初(chū),性本善。
性相近,习(xí)相(xiāng)远(yuǎn)。
苟不教,性乃(nǎi)迁。
教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。
昔孟母,择邻处(chù)。
子(zi)不学,断(duàn)机(jī)杼。
窦(dòu)燕山,有义方(fāng)。
教五子,名俱扬。
养不教(jiào),父之(zhī)过。
教不(bù)严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何(hé)为。
玉不琢,不成器。
人不(bù)学,不(bù)知(zhī)义。
为人子,方少时。
亲师友(yǒu),习(xí)礼(lǐ)仪。
香九(jiǔ)龄,能温席。
孝于亲,所当执(zhí)。
融四岁,能让梨。
弟于(yú)长,宜先知(zhī)。
《三字经》节选译(yì)文人(rén)出生之初,禀性本(běn)身都是善良的。
天性也都相(xiāng)差(chà)不(bù)多,只是后(hòu)天所处的环(huán)境(jìng)不同和所受教育不同,彼此的习(xí)性才形成(chéng)了巨(jù)大的差别。
如果从小不好好教育,善良的(de)本(běn)性就会变(biàn)坏(huài)。
为(wèi)了使(shǐ)人不变(biàn)坏,最重要的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致地去(qù)教育孩子。
战国时,孟子的母(mǔ)亲(qīn),曾(céng)三次搬家,是为了使孟(mèng)子有个好的学习环境。
小孩子不(bù)肯好好学习,孟母(mǔ)就(jiù)折断了织布的机杼来教育孟(mèng)子。
五代时,燕山人窦禹(yǔ)钧教育儿子很有(yǒu)方法,他教育的五个儿子都很有成就,同(tóng)时科举成名。
仅仅是供养(yǎng)儿(ér)女吃穿,而不好好(hǎo)教(jiào)育,是父母(mǔ)的过错。
只是教育,但不(bù)严(yán)格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了。
小孩子不肯好好学习(xí),是很不应该的。
一(yī)个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不(bù)好好学习,到老的(de)时候既不懂做人的道(dào)理,又(yòu)无知识,那么到(dào)老的时(shí)候都很难(nán)有所作为的。
玉不打磨雕刻,不会成为精(jīng)美的器物;
而人(rén)要是不(bù)懂得学习,以(yǐ)自己的知(zhī)识、技能来(lái)实(shí)现自己的价值,就不懂得礼仪,不能成才。
做儿女的,从小时候就要(yào)亲近老(lǎo)师和朋(péng)友,以便(biàn)从他(tā)们(men)那里(lǐ)学习(xí)到许多为(wèi)人处(chù)事的礼(lǐ)节和知识。
东汉人黄(huáng)香九岁时就知道孝敬(jìng)父亲,替(tì)父亲暖被窝。
每(měi)个孝顺父母的人都(dōu)应该实行和效(xiào)仿。
汉代人(rén)孔融(róng)四岁时,就知道把大的(de)梨让给哥哥吃,这(zhè)种尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长(zhǎng)的道理(lǐ),是(shì)每个人从小就应该知道的。
子不学,非所(suǒ)宜是什么意思?
1、“子不学,非所宜。
又不(bù)学,老(lǎo)何(hé)为。
玉不琢,不成器,人不学(xué)不知义(yì)“的意(yì)思(sī)是:小孩(hái)子(zi)不(bù)肯好好学习,是很不应该的。
一个人(rén)倘(tǎng)若小时候不好(hǎo)好学习(xí),到老(lǎo)的时候既不懂做人运耐的道(dào)理,又无知识,能有什(shén)么(me)用呢?玉(yù)不打磨(mó)雕刻(kè),不会成(chéng)为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才(cái)。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了