原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)以及为什么说原生家庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭呢，原生家(jiā)庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整(zhěng)理以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这样(yàng)的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们(men)有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人(rén)要(yào)结合为一体(tǐ)，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依(yī)赖或(huò)影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到(dào)新家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学(xué)习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也进(jìn)不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不是(shì)亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题(tí)是(shì)指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和(hé)关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对(duì)子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来严(yán)重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的(de)人(rén)，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己的童(tóng)年(nián)。

　　他这(zhè)句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对孩子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成(chéng)人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会受到(dào)负面(miàn)的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是(shì)会(huì)使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世(shì)界，也(yě)将会极大(dà)地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一(yī)个(gè)孩子(zi)心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情(qíng)绪低(dī)落、互(hù)相争吵的(de)环境(jìng)中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生活(huó)是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如(rú)果父母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的(de)性格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很(hěn)容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自己(jǐ)的(de)评价，让(ràng)别人(rén)告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样发生改(gǎi)变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突(tū)的自(zì)我认(rèn)知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视(shì)孩子(zi)真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子(zi)一直(zhí)到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的(de)问题，它(tā)对孩子造成(chéng)的(de)影响用好几篇论文也(yě)说不完(wán)。

　　一(yī)般(bān)来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些(xiē)后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关(guān)系和两性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角(jiǎo)色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多(duō)孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却(què)从来都感(gǎn)受不(bù)到父母的爱(ài)，和父母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父(fù)母自身(shēn)存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他们(men)觉得自己不(bù)够好，也就会很(hěn)难(nán)对(duì)自己(jǐ)的(de)伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的(de)感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自己真实的(de)样(yàng)子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能(néng)会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够(gòu)给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言(yán)语(yǔ)，言语会决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你后边(biān)的认知(zhī)方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最(zuì)基本的(de)认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界观、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭、最亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了(le)较(jiào)好(hǎo)的(de)基础和条件，如(rú)果你有幸生在这样的(de)家(jiā)庭里面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大，那他们的影(yǐng)响越小;反之(zhī)，如果你个(gè)体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指的是(shì)父母对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对(duì)他(tā)人(rén)抱有(yǒu)敌意(yì)和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题(tí)，情绪(xù)不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人(rén)的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无(wú)是(shì)处的人，不论怎么做都无(wú)法满足(zú)这(zhè)类人(rén)的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别人的(de)人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父(fù)母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人(rén)活成了他(tā)们父(fù)母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改善(shàn)和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每(měi)一(yī)次(cì)指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名(míng)心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在(zài)她的(de)书(shū)《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也(yě)证(zhèng)实了这(zhè)一点(diǎn)。

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小(xiǎo)时候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往(wǎng)会更加独立(lì)，有超(chāo)过同龄人的生活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父母(mǔ)情绪(xù)比较暴(bào)躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭(tíng)和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能(néng)力和(hé)共情(qíng)能力(lì)，时间长了就像有情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做(zuò)的(de)不是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们(men)，善用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心深(shēn)处那个弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风(fēng)顺的(de)孩子(zi)，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥(huī)出(chū)更(gèng)大(dà)的潜能(néng)。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没(méi)有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非(fēi)安全型(xíng)人格其实，是没有爱的(de)能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼(yòu)的(de)时候，如果(guǒ)你感觉(jué)到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的(de)母(mǔ)亲(qīn)，其实就(jiù)更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解(jiě)，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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