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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括(kuò)号(hào)前(qián)是除号，括号里(lǐ)要(yào)变紫菜是不是海鲜号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知道(dào)15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学(xué)快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

　　当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前是(shì)加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是除号，括号里要变(biàn)号紫菜是不是海鲜(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要(yào)变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是除号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是(shì)除，现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算，与另一个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方法的(de)含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需(xū)要注意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需要通过(guò)持之以恒(héng)的(de)练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无论平时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每天(tiān)抽出(chū)5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完(wán)后(hòu)马上核对正误，并分析做错的原因。

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