吉林科(kē)技职业(yè)技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术学院地址在哪(nǎ)里是吉林科(kē)技职业技术学(xué)院，是经吉林省人民政府批准、教育部备案(àn)，具(jù)有独立(lì)颁发国家高等教育学历证(zhèng)书资(zī)格，纳入全国统一(yī)招生计划(huà)的全日(rì)制(zhì)民办(bàn)普通高等职业技术院校的。

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吉(jí)林(lín)科技职业技术学院官网，吉林科技职业技术(shù)学(xué)院地址在哪里

　　学院始建于1998年，2010年6月25日更名为吉林科(kē)技(jì)职业技(jì)术(shù)学院位(wèi)于吉林长(zhǎng)春(chūn)，坐落在二道经济开发区，毗邻净月潭国(guó)家(jiā)森林公园和莲花山生态旅游度(dù)假区(qū)。

　　校园规(guī)划(huà)占地面积41万平方(fāng)米，建筑(zhù)面积(jī)19万平(píng)方米，教学仪器设备总值3700万元，图(tú)书(shū)馆(guǎn)藏书10万册(cè)。

　　学院下设四(sì)个分(fēn)院一个(gè)部，开设国家统招专业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科技职业技(jì)术学院办学(xué)条件

　　办(bàn)学条(tiáo)件

　　教学仪(yí)器设(shè)备总值(zhí)3700万元，图书馆藏书10万册。

　　拥有(yǒu)行政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学(xué)术报告厅、多功能(néng)会(huì)议室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室、汽(qì)车机电实训中心(xīn)、各专业实训室、电子(zi)图书阅(yuè)览室、大型计(jì)算机(jī)教室、学生公寓、体育场、大学生文化(huà)活动(dòng)中(zhōng)心、学生餐(cān)厅、超市、浴(yù)池、银(yín)行(xíng)ATM机(jī)。

　　校(xiào)园建筑理(lǐ)念先进，校风校貌(mào)和(hé)谐(xié)清新，环境(jìng)卫(wèi)生整(zhěng)洁优雅，是莘莘学子理(lǐ)想(xiǎng)的学(xué)习、生活乐(lè)园。

　　学院设有五(wǔ)院(yuàn)一部，汽(qì)车应用学院、制造工程学院、医护教育管(guǎn)理学院(yuàn)、继续(xù)教(jiào)育(yù)学院、国际(jì)交(jiāo)流学(xué)院、公共(gòng)基础(chǔ)部。

　　学院坚持贯(guàn)彻(chè)科学(xué)发展观和“以人为本”的治学(xué)思(sī)想，坚(jiān)持“立德(dé)修身 科(kē)技报(bào)国”的(de)办学理念(niàn)，秉承“厚德博学，尚能(néng)笃行”的校训(xùn)，积极贯彻“基础理论够用(yòng)，实践技能过硬(yìng)，特(tè)色培养突出，素质(zhì)教育为重”的教改思路，不断创新教学(xué)模(mó)式，提高人才(cái)培(péi)养质量。

　　吉林科技职业(yè)技术学院

　　聘(pìn)请国家和省(shěng)属重点院校的教授和国内(nèi)知(zhī)名企业的高(gāo)级(jí)技术总(zǒng)监、高级(jí)工程师进入(rù)学院指导我院制定(dìng)人才培(péi)养(yǎng)计划，由学(xué)科带头人和“订单”企业(yè)人力资源总(zǒng)监共同组(zǔ)成创(chuàng)新教(jiào)学改革领导小组，针对所(suǒ)设专业，实施阶(jiē)段(duàn)目标教(jiào)学(xué)和量化(huà)管理，建立了(le)全程教学质量(liàng)监控体系(xì)。

　　学(xué)院(yuàn)特别重视(shì)开(kāi)展实践(jiàn)教学，强化培养(yǎng)学生(shēng)的实践能力和职业精神。

　　学院实践教学科研中心(xīn)

　　吉(jí)林科技(jì)职业技(jì)术学院研(yán)究(jiū)机构

　　学校有(yǒu)一(yī)个实践教(jiào)学(xué)科(kē)研中心——长春市康嘉科技有限公司，而且还有汽车(chē)机电实训中心(xīn)、各专业(yè)实(shí)训(xùn)室以(yǐ)及多(duō)个专业实验室。

　　吉林科技职(zhí)业技(jì)术(shù)学院学术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山大学国际交流处(chù)李景粲处(chù)长(zhǎng)一行3人来我院考察交(jiāo)流。

　　2011年3月17日，韩国加耶大学来我院参观交(jiāo)流(liú)

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情报(bào)大学崔(cuī)成卿一行三人到我(wǒ)院参观访问，王忠诚院长向韩国庆南情(qíng)报(bào)大(dà)学介绍(shào)了我院的(de)基本情况(kuàng)。

　　我院与吉林大学、东北(běi)师范(fàn)大学、长春理(lǐ)工大学等多(duō)所(suǒ)大(dà)学建立了(le)良好的(de)合作关系，并为本(běn)科(kē)毕业生考研、继续深造等(děng)选择提供强有力的支持。

　　学校地(dì)址(zhǐ)：长春市二道(dào)经济(jì)开发区长吉(jí)南线７７７７号(hào)

　　学校性(xìng)质：公(gōng)办,私(sī)立(lì)

吉林(lín)科技职业(yè)技术学院地址在哪里，哪个城市，哪个区(qū)？

　　 根(gēn)据公开信息(xī)显示(shì)， 吉林 科技(jì)职业技(jì)术学院地址在(zài) 吉林省长春市二道区长吉南线(xiàn)7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林(lín)科技职业技术学院是经(jīng)吉林省人民政府批(pī)准、教(jiào)育部备案，具有独立颁发(fā)国家高等教(jiào)育学历 证书 资(zī)格(gé)，纳入(rù)全国统一(yī)招(zhāo)生(shēng)计划(huà)的全日制民(mín)办普(pǔ)通高等(děng)职(zhí)业(yè)技术(shù)院校。

　　学院位于素(sù)有"汽(qì)车(chē)城"、" 电影 城(chéng)"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城(chéng)"、"雕(diāo)塑(sù)城"美誉之称的吉(jí)林(lín)省(shěng)省会长(zhǎng)春市(shì)内，校(xiào)园坐(zuò)落(luò)在(zài)二道经济开发区，禅(chán)橡喊毗(pí)邻(lín)东(dōng)北(běi)旅游胜地净月(yuè)潭国家森(sēn)林公(gōng)园和莲花山(shān)生态旅游度(dù)假区。

　　 学院(yuàn)下设(shè)四个分院(yuàn)一(yī)个部室，分别是汽车(chē)应用分院、制造工程(chéng)分院、管 理工 程分(fēn)院(yuàn)、继续教(jiào)育分院、公(gōng)共基(jī)础部，开设国家统招专业(yè)28个(gè)，继续(xù)教育专(zhuān)业20余个。

　　其中，汽车检(jiǎn)测(cè)与维修技术专业、汽车(chē)营销(xiāo)与服(fú)务专业、数控专业、模具(jù)设计(jì)与制造专(zhuān)业、城(chéng)市(shì)轨道交(jiāo)通运营管理专业、会计电算(suàn)化专业、旅游管理专业、道(dào)路与桥梁工(gōng)程专业、建筑工程(chéng)技术专业、社区康复专业(yè)为十(shí)大热门专业(yè)， 专业设置 逐步实现与市场对接。

　　 学院拥有教学(xué)仪器设备总值3700万元，如卖图 书(shū) 馆藏书10万册。

　　拥有饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思行政(zhèng)楼、教学楼、实(shí)验楼、学(xué)术报告厅(tīng)、多功能会议室、阶(jiē)梯教室(shì)、多媒(méi)体教(jiào)室、汽(qì)车机电实训中心(xīn)、各(gè)专(zhuān)业实训(xùn)室、电子图书阅览室、大型 计(jì)算(suàn)机 教室、学生(shēng)公寓、 体育 场、 大学(xué)生 文化活(huó)动(dòng)中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴池、银行ATM机(jī)。

　　校园(yuán)建筑理念先进，校风校貌和谐清新，环(huán)境(jìng)卫生整洁优雅，是莘莘学子理(lǐ)想的(de) 学习 、生活(huó)乐园。

　　学(xué)院(yuàn)注重(zhòng)教书(shū)育(yù)人(rén)、管理育(yù)人、服(fú)务育人、环(huán)境育人和学生的全面(miàn)发展。

　　历(lì)经多年(nián)的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有(yǒu)职(zhí)教魅力的校园文化(huà)。

　　学习创新型、兴(xīng)趣特长型、公益服(fú)务型和文体活动(dòng)型等学生组织(zhī)活跃而广泛(fàn)。

　　文(wén)学(xué)社、记者站(zhàn)、青年 志愿(yuàn) 者协会(huì)、 创业 者协会、国(guó)旗护卫(wèi)队、书(shū)法爱(ài)好者(zhě)协会、英语(yǔ)协贺野会、大学生合唱团、大学生舞蹈(dǎo) 艺术(shù) 团、篮球队、足球队(duì)、乒乓球(qiú)队等(děng)30余个学(xué)生 社团 组织(zhī)经常开展活动，“自强不息(xī)”、“追求卓越”、“超(chāo)越(yuè)自(zì)我”已经(jīng)成为(wèi)广大学(xué)生不断进取的目(mù)标和动力(lì)。

　　丰富多彩(cǎi)的校园文(wén)化活(huó)动(dòng)，活跃的学生课余生(shēng)活，良好的教(jiào)风、学风和校风，为(wèi)学生的 成长 成才创造了有(yǒu)利条件。

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