认真地还(hái)是认真的(de)写作业(yè)，认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地是(shì)认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别在于(中国哪里的莲子最好吃yú)用法不(bù)同，认真“的(de)”后(hòu)面接(jiē)名词的。

　　关(guān)于(yú)认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地以及(jí)认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作业，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的与认真地，认真的还是认真(zhēn)地？，认真的与认真(zhēn)地区别(bié)等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真地的区(qū)别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示(s中国哪里的莲子最好吃hì)例：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常(cháng)认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨(tǎo)论(lùn)并(bìng)且(qiě)一致通过了(le)决议(yì)。

认真地(dì)还是认(rèn)真的(de)写作业(yè)，哪个(gè)是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处的(de)“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼(lǐ)物(wù)。

　　其(qí)他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面的词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前(qián)后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词(cí)时，必须(xū)用在动(dòng)词或形容词(cí)之后，带着它后面的词语为(wèi)其(qí)前的(de)动词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志，应读de。

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