橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么

人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于(yú)古诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的(de)意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么(me)读,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下(xià)一(yī)句等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

《村晚人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么(wǎn)》原诗

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着(zhe)。

  本(běn)文(wén)指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么>

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归(guī)去(qù):回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘(táng)里的水呢,几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山,衔着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì),一起把影子倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一支短笛,随(suí)口(kǒu)吹着,也没有固(gù)定的(de)声腔。

《村晚(wǎn)》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句(jù),写(xiě)的是山(shān)村晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来,描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写(xiě)牧(mù)童出(chū)场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满(mǎn)"字,写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特点,写出(chū)了景色的(de)生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地(dì)骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上,表现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可爱(ài),天真活(huó)泼(pō),淳朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也表现(xiàn)出了(le)牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在(zài)的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

  这我会!这一句诗(shī)的意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是这(zhè)样的:

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首诗:

  在(zài)一个(gè)长满水草的池(chí)塘(táng)里(lǐ),池水灌(guàn)得满满的,山衔(xián)住(zhù)落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上(shàng),随意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇,单(dān)独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本(běn)文指落日西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到(dào)这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò),都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之(zhī)画(huà),多为(wèi)妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年,一(yī)些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式,进(jìn)行这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的(de)。

  此(cǐ)诗是其(qí)中(zhōng)的较有成就者。

  这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú):在四周(zhōu)长满青(qīng)草的(de)池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(yàng)(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

  放(fàng)牛回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构成了(le)一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图(tú)。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池(chí)塘(táng)里的(de)青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易(yì)“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季(jì)节,因此水涨得很(hěn)高。

  次句(jù)写远山(shān)落日。

  用一个(gè)“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在(zài)山(shān)头(tóu)上的情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之(zhī)工。

  又(yòu)用一个“浸(jìn)”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与王(wáng)安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似(shì)。

  诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心,以池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十(shí)分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚,他十(shí)分满足于这样一种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的(de)环境,故(gù)写牧童(tóng),让(ràng)其"横(héng)牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配(pèi),还是背景与主角的布局,都非常协(xié)调,而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗(shī)摄取(qǔ)的画面不(bù)大,写景则集中在池塘上,写人则(zé)集中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之(zhī)中,使(shǐ)人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧,带得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两归”句,与(yǔ)这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了(le)个(gè)天(tiān)真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的农(nóng)村景(jǐng)色,因诗(shī)人的(de)心(xīn)情不同(tóng),摄取(qǔ)的(de)画面便不同,一是充满(mǎn)情(qíng)趣,一是惆怅落寞(mò),因(yīn)此诗家有“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大家都(dōu)很不是(shì)熟(shú)悉了(le),这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间(jiān)进士。

  又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光的。

  关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me),山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下(xià)一句等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂(bēi),山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日西(xī)沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤岸(àn)。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤(tóng)红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支短笛,随口吹着(zhe),也没(méi)有(yǒu)固定(dìng)的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句(jù),写的是山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置了(le)背景。

  瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂",两个"满(mǎn)"字(zì),写(xiě)出仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑,而(ér)是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上,表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱,天真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的(de)了。

  同(tóng)时,也表现出了(le)牧童(tóng)无忧无(wú)虑(lǜ),悠闲(xián)自在(zài)的情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什(shén)么意(yì)思

  这(zhè)我会!这(zhè)一句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这(zhè)一句诗出自(zì)于(yú)哪里呢?————宋代(dài)·雷震《村晚》


  这(zhè)首(shǒu)诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家把翻(fān)译(yì)也(yě)放出来(lái)了(le),便于(yú)大家(jiā)理(lǐ)解这首诗:

  在一(yī)个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里(lǐ),池水灌得满(mǎn)满的,山衔住(zhù)落日淹(yān)没(méi)了水波。

  放(fàng)牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛(niú)背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词(cí)汇,单独解释给(gěi)大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  浸:淹(yān)没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写(xiě)景之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之画,多为(wèi)妙手天成;宋人却(què)更多(duō)是有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式(shì),进行这方(fāng)面的艺(yì)术实践(jiàn)。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图:在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里,池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的,太阳正要(yào)落山,红红的火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在牛背,他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春(chūn)末,池(chí)塘里的青草已人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂(bēi)”,是(shì)说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得(dé)很高。

  次(cì)句写远山(shān)落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现(xiàn)出落日挂在山头上(shàng)的情况,与杜(dù)甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落(luò)日(rì)青山(shān)倒映水中,与王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中心,以池(chí)塘(táng)中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的(de)池水(shuǐ),带出青(qīng)山(shān)与落日,中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽(lì)。

  后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪(xié)而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足于这样一种自(zì)然风(fēng)光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环(huán)境,故(gù)写(xiě)牧童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还是他天(tiān)性(xìng)好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢?总之(zhī),这首(shǒu)诗描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还是(shì)背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画(huà)中之景、画外之声(shēng),又(yòu)给人一种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔(bǐ),把人(rén)引入了江南优美的田园之中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

  在此之前(qián),张(zhāng)舜(shùn)民《村(cūn)居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画(huà)面(miàn)中(zhōng)少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng),代之以(yǐ)牛背的乌鸦,以(yǐ)显(xiǎn)出村(cūn)晚的(de)萧(xiāo)瑟。

  同样的农村(cūn)景色(sè),因(yīn)诗人的心情不同,摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不同,一是充满情(qíng)趣(qù),一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最后,关于作(zuò)者雷(léi)震,相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么

评论

5+2=