晓之以情,动之以理的意思是什(shén)么，晓之以理,动之以情出自(zì)哪里是原(yuán)句为(wèi)“动之以情，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思是用感情来打动(dòng)别人(rén)的心，用道理来(lái)使别人明白的。

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晓之以情,动之以(yǐ)理的意思是什么，晓之(zhī)以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句(jù)为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)”，俗(sú)语，意思是用感情来(lái)打动别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如(rú)何导之以理，动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，一个只是不肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理(lǐ)；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人是(shì)车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之以理(lǐ)，却依(yī)旧得到如此答案，不由有些愠怒道：“难道你就(jiù)如此顽固(gù)，冥顽(wán)不(bù)灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之(zhī)以理的意思是(shì)什么 晓之以情(qíng)动之以理是什么意(yì)思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理(l作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出ǐ)解释：用感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道理(lǐ)来使(shǐ)别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论(lùn)语》中(zhōng)：诱之(zhī)以利，晓之以理，动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，胁之以威，授之以(yǐ)渔(yú)，绳之以法，导(dǎo)之以行，勉燃胡(hú)唤之(zhī)以恒，持(chí)之以恒，学(xué)之(zhī)以恒(héng)，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去诱惑,用情(qíng)感去打动，用(yòng)道理去明了，用威严去胁迫(pò)，教授给(gěi)以捕(bǔ)鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚，用行为去引(yǐn)导(dǎo)，用做铅恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉励(lì)，以(yǐ)恒心(xīn)保(bǎo)持久远，以恒心(xīn)作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出去(qù)学习（即坚(jiān)持(chí)去学习），行为(wèi)要符合道德，用道(dào)德(dé)去引导，用(yòng)礼制去同化，不仅有(yǒu)羞耻之(zhī)心(xīn)而且(qiě)有(yǒu)归服之心。

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晓之以情(qíng),动之(zhī)以理(lǐ)的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为(wèi)“动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓(xiǎo)之以理(lǐ)”，俗语，意思(sī)是用感情来打动别(bié)人的(de)心，用道理来使别(bié)人明白(bái)。

　　出(chū)自高阳《胡雪(xuě)岩全(quán)传·平步(bù)青云》上册：“随便他(tā)如何导之以理(lǐ)，动之以(yǐ)情，一个只(zhǐ)是不肯松口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人要(yào)诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑(xiào)以(yǐ)为下车(chē)的人是车主(zhǔ)，她(tā)动之以情，晓(xiǎo)之以理的(de)说着。

　　3、月老(lǎo)动(dòng)之以情，晓之以理，却依旧(jiù)得到如此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难(nán)道你就(jiù)如此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以(yǐ)理的意思是什么 晓之以情动之以理(lǐ)是什么意思(sī)

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感(gǎn)情来打动别(bié)人的(de)心，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃(rán)胡唤(huàn)之以(yǐ)恒，持之以恒，学之以恒(héng)，行之(zhī)以德，道之以德，齐之以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释(shì)为(wèi)：用(yòng)利益(yì)去(qù)诱(yòu)惑,用情感去(qù)打动，用道理去明(míng)了，用(yòng)威严去胁迫，教授给以捕鱼的(de)技(jì)术，用(yòng)法律去(qù)束缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心(xīn)保(bǎo)持久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持去学(xué)习），行为要符合(hé)道德，用道(dào)德去(qù)引(yǐn)导，用(yòng)礼制(zhì)去(qù)同化(huà)，不仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之心。

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