南(nán)音(yīn)琵琶入门指法图解，南音琵(pí)琶入门(mén)指法图片是南音(yīn)琵琶常见的入门(mén)指(zhǐ)法(fǎ)有弹(dàn)跳(tiào)，技巧是手腕背(bèi)面(miàn)呈(chéng)小量外突，面板和手背面呈(chéng)斜状，小指侧处的(de)腕关节作向外(wài)前方(fāng)稍稍抬(tái)出，食指、拇指的指甲尖端(duān)要一(yī)样齐；快速弹挑，技(jì)巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕(wàn)稍(shāo)稍立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触弦，触弦面(miàn)积不宜过大，速度和力(lì)度(dù)在于手指，手腕放松，手(shǒu)指(zhǐ)要有摩擦的(de)感(gǎn)觉的。

　　关(guān)于南音琵琶入(rù)门指法图解，南音琵琶(pá)入门指法图片以及南音琵(pí)琶入门指法图解(jiě)，琵琶1—4弦调音，南音琵(pí)琶入门指法图片，南(nán)音琵琶基础指法教学视频，南音琵琶指法解释等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

南音琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解，南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图(tú)片

　　快速弹挑，技巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立”起来进行弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜(yí)过大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有摩擦的(de)感(gǎn)觉(jué)。

琵琶入门指法图(tú)解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽(wǎn)、绰、注(zhù)等技巧。

　　可演(yǎn)奏多种和(hé)音、和弦。

　　广泛应用于民族乐队和多种(zhǒng)地方(fāng)戏曲、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方法，是在(zài)指关节的(de)运动中，手指(zhǐ)端取势将(jiāng)弦身击(jī)捺在相品位上，使得微声(shēng)，捺与前(qián)面(miàn)一(yī)音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当(dāng)右手弹出前(qián)一(yī)按音之后，接着在相品位(wèi)上作(zuò)向左内方(fāng)或向外方一(yī)拨，然后离开(kāi)弦身，带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的音(yīn)来。

　　带与前面一音大(dà)都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方法：用左手指将弦身(shēn)按在相品(pǐn)位上(shàng)，用中(zhōng)指(zhǐ)或名(míng)指在下面(miàn)搔弦发音（如用左手中指按(àn)弦时，则用无名(míng)指搔弦(xián)），这是擞按音的奏法；如擞空(kōng)弦散音(yīn)时，则可(kě)在(zài)左手食、中、名(míng)三指中选择一较方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大(dà)都(dōu)在(zài)同一条弦上进行。

　　右(yòu)手指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚(fǔ)、飞(fēi)、双(shuāng)飞，而(ér)弹(dàn)、挑是右手指法(fǎ)中(zhōng)最基础、最重要的指法。

　　其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是(shì)由弹(dàn)挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端(duān)（一般(bān)用与拇指相邻侧的指(zhǐ)甲端）触弦(xián)，将弦(xián)向(xiàng)左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指(zhǐ)指甲端（一般(bān)用大指(zhǐ)外侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)右挑(tiāo)进发音(yīn)。

　　弹挑类其他指法的演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快(kuài)的动，每(měi)拍(pāi)依(yī)曲调节奏的快慢，一般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹(jiā)弹相同。

　　但在速度上则(zé)较夹弹快一倍，即(jí)每拍依(yī)曲(qū)调节奏的快慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向左(zuǒ)将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中(zhōng)指肉将弦(xián)向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双弹(dàn)：用食指甲将相邻(lín)的两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑(tiāo)：用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦(xián)向右(yòu)同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用(yòng)无名指甲将弦向左飞(fēi)出。

　　10、双飞：用食指甲(jiǎ)弹左面的弦，拇指甲挑右(yòu)面的弦，要(yào)连而不(bù)断(duàn)。

　　扩展资(zī)料

　　琵(pí)琶的发(fā)展，是(shì)从四相到六相；从无品到(dào)少品(pǐn)，从少品到多(duō)品；从用(yòng)拨子到用指弹(dàn)；从(cóng)用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到无(wú)捍拨(bō)；从开音孔到不开音孔(kǒng)；从下斜抱、横(héng)抱(bào)到上斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面(miàn)，最后是琴首琴颈半遮面(miàn)。

　　白居易诗中(zhōng)的“犹抱(bào)琵琶半遮面”也许(xǔ)是刚(gāng)从船(chuán)舱(cā抓蚯蚓真的能赚钱吗ng)抱着(zhe)琵(pí)琶(pá)出来时（还没有坐下来(lái)弹(dàn)）的状(zhuàng)态。

　　琵琶的(de)演奏艺术及(jí)其传派(pài)的形成，是因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏方法(fǎ)和风格特点的不同而(ér)逐渐形成的。

　　演奏技术(shù)的如(rú)唯滚提高(gāo)也要求琵(pí)琶乐器(qì)的发展(zhǎn)，山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要求演(yǎn)奏(zòu)技(jì)术的再提高(gāo)。

　　所以(yǐ)，琵琶演奏艺术的发展和传派(pài)的形成，与琵琶乐器的(de)发(fā)展和形(xíng)制的变化，是相(xiāng)辅相成、密切而不可分割的。

　　各种因素的(de)存在(zài)和发展，构(gòu)成了琵琶演奏(zòu)艺术(shù)传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

　　参考资(zī)料来(lái)源：百度(dù)百科-曲(qū)项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度百科-琵琶

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 抓蚯蚓真的能赚钱吗