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  循序渐(jiàn)进的(de)意(yì)思(sī)是按一定的顺(shùn)序、步骤逐渐进步(bù),读音是xún xù jiàn jìn,出自(zì)《论语·宪问》“不怨天,不尤人,下(xià)学(xué)而上达,知(zhī)我者其(qí)天(tiān)乎?”例句(jù):1、学(xué)习数学一(yī)定要由浅而深,循序渐(jiàn)进,千万不(bù)可躁进。

  2、她通常是从一个角度写,而不(bù)是从几个角度写;

  还只是循序渐(jiàn)进(jìn)地写,而(ér)不是(shì)错综交叉地写。

  3、读书的方法(fǎ)法,在(zài)于循序渐(jiàn)进,熟读而精思,这样才(cái)有收获(huò)。

循序(xù)渐进的意(yì)思

  循(xún)序渐进的(de)意(yì)思(sī):意思是按一定(dìng)的顺序、步骤逐渐进步(bù) 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出处:《论语·宪弯隐问》“不怨天,不(bù)尤人,下学而上达(dá),知我者其(qí)天(tiān)乎?”朱熹注:“此但自言(yán)其反己自修,循序渐(jiàn)进耳。

  ”

  译文:“不埋怨(yuàn)天,不(bù)责备人,下(xià)学人事而上达天命。

  了解埋做(zuò)厅我的大概只(zhǐ)有天吧(ba)。

  ”朱(zhū)熹注(zhù):“这是在说不断地回想自己的言行(xíng)与过失(shī)来(lái)修进(jìn)自己,按一定的顺(shùn)序、步骤逐渐进步 。

  ”

  成(chéng)语用法:偏正式;作宾语、定语(yǔ);含褒(bāo)义用于学(xué)习或工(gōng)作。

  例(lì)句:做(zuò)事要一(yī)步一(yī)步循(xún)序(xù)渐进(jìn)地做,否则欲(yù)速则不达。

  近义词(cí):按部(bù)就班

  释(shì)义:意(yì)思是按(àn)照一定的步骤、顺序进行。

  也指按(àn)老规(guī)矩(jǔ)办(bàn)事,缺(quē)乏创新精神。

  胡凯

  读音:àn bù jiù bān。

  出处:晋(jìn)·陆机(jī)《文赋(fù)》“然后选(xuǎn)义案部,考辞就(jiù)班。

  ”

  译文:之(zhī)后就按一(yī)定的步骤布(bù)局谋篇、立意遣同。

  成语用法(fǎ):联合(hé)式(shì);作谓语、状语、定语(yǔ);形容按(àn)照老(lǎo)规矩办事。

  例句:暑(shǔ)假结束了,学校的陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌教学及各项活动又按部(bù)就(jiù)班地(dì)开展起来。

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