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妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确

妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在(zài)格(gé)物格物的意思是“致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最(zuì)真的本心的(de)。

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致知在格物(wù)格物而后致(zhì)知是什么(me)意(yì)思,致知在(zài)格物格(gé)物的(de)意思(sī)

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻译:认识最(zuì)真的本心(xīn)。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  原句出自(zì)于《大(dà)学》。

妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确>  原(yuán)文:古之(zhī)欲(yù)明明德于(yú)天下者,先治其国(guó);

  欲治其国(guó)者,先齐其家;

  欲(yù)齐其家者(zhě),先修其身;

  欲修其身者,先(xiān)正其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致(zhì)知在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知(zhī)至,知至而后意诚,意诚而(ér)后心正(zhèng),心(xīn)正而(ér)后身修,身修而后家齐,家(jiā)齐而(ér)后国治,国治而后天下平(píng)。

  白(bái)话(huà)译(yì)文:古代(dài)那(nà)些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正(zhèng)大品德(dé)的(de)人,先要治理好自己的国家;

  要(yào)想(xiǎng)治(zhì)理(lǐ)好自己的国家,先要(yào)管理好自己的(de)家庭和(hé)家族;

  要(yào)想(xiǎng)管理(lǐ)好自己的家庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身的品性。

  要想修养(yǎng)自(zì)身的品性,先要端(duān)正自己的思(sī)想;

  要端正自(zì)己的思想,先要使自己的意(yì)念真诚(chéng);

  要(yào)想使(shǐ)自(zì)己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得知识,获得知识的途径在于认(rèn)知研究万事万物。

  通过对万事万物的(de)认(rèn)识(shí)研究,才能获得知识。

  获得知识后,意念才能(néng)真诚(chéng);

  意念真诚后,心思才(cái)能端正;

  心思(sī)端正后,才能修养品性;

  品性修(xiū)养后,才能管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好了,才(cái)能治(zhì)理好(hǎo)国(guó)家;

  治(zhì)理好国家(jiā)后天(tiān)下(xià)才能太平(píng)。

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的(de)遗书(shū),是(shì)儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之(zhī)首。

  经朱熹重新编排后(hòu),分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个部分。

  其中“经”一章(zhāng),是孔子的(de)原话,由孔子(zi)的学生曾子记录(lù);

  “传”十(shí)章,是曾(céng)子对“经(jīng)”的理解(jiě)和(hé)阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲(gāng)八目的追求。

  它(tā)既是(shì)为达到“三纲”而设计的(de)条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示的人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着这(zhè)三(sān)纲八(bā)目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打(dǎ)开(kāi)儒学(xué)大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进修(xiū)阶(jiē)梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登(dēng)堂入室(shì),领略儒(rú)学经典的奥义。

致知在格物,物格而(ér)后知至,是什么意(yì)思(sī)

  认识(shí)最真(zhēn)的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明明德(dé)于天下者(zhě),先治其国;欲治(zhì)其国者,先(xiān)齐(qí)其(qí)家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身(shēn);欲辩明(míng)修其身(shēn)者,先正其心;欲正其(qí)心者,先(xiān)诚(chéng)其意;欲指敬诚其意者,先(xiān)致其(qí)知;致(zhì)知在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知至而后(hòu)意诚;意(yì)诚而后心(xīn)正;心正而后(hòu)身修(xiū);身(shēn)修(xiū)而后(hòu)家(jiā)齐;家齐(qí)而后国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻译:古代那些要想在天(tiān)下弘扬光明正大品(pǐn)德(dé)的人,先(xiān)要治理(lǐ)好自(zì)己的国家;要想治理好(hǎo)自己的国家(jiā),先要(yào)管理好(hǎo)自己(jǐ)的家庭和家族;要想管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先(xiān)要(yào)修养(yǎng)自身的品性;要想修(xiū)养自身(shēn)的品性,先要端正自己的(de)心思(sī);要想端正自己(jǐ)的心思,先要(yào)使自己(jǐ)的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除(chú)不好的(de)思(sī)想;认识最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心(xīn)不好的(de)私欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表里(lǐ)如一。

  意(yì)念才(cái)能真(zhēn)诚(chéng);意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养(yǎng)品性;品性修养(yǎng)后(hòu)才(cái)能管(guǎn)理(lǐ)好家庭和家族;管理(lǐ)好家庭和家族后才(cái)能治理好国(guó)家;治理(lǐ)好国(guó)家后天下(xià)才能太平。

扩展资料

  《大(dà)学》是(shì)孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书(shū),是儒(rú)学的(de)入门(mén)读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传(chuán)”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录;“传”十(shí)章,是(shì)曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾(céng)子的学生记录。

  文章(zhāng)所展示(shì)的,是儒(rú)学三纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现,儒家的全部学(xué妥帖还是妥贴,妥帖和妥帖哪个正确)说实际上(shàng)都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三(sān)纲八目你就等于抓住了一把打开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就(jiù)会(huì)登堂(táng)入室,领(lǐng)略儒学经典的(de)奥(ào)义。

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