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三(sān)年级(jí)口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧视频，三年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们(men)要知道好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表(biǎo)1个10，个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括(kuò)号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除(chú)；原来(lái)是(shì)除，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要(yào)注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还(hái)，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法(fǎ)

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为了方便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：200mm是多少米，2000mm是多少米2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运(yùn)用速算方法，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能(néng)简液力，这样，无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习，培养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也(yě)要记(jì)录好(hǎo)用时，做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对(duì)正(zhèng)误，并分析做错(cuò)的原因200mm是多少米，2000mm是多少米。

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