先公四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先公四岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案是(shì)《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生(shēng)四岁时(shí)父亲就去世了(le)，家境贫寒(hán)，没有钱供他(tā)读书(shū)的。

　　关于(yú)先(xiān)公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译及注(zhù)释(shì)，先公四岁(suì)而(ér)孤全文翻译答(dá)案以及先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤全文翻译及注(zhù)释，先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)全文翻译古诗(shī)文网，先公四(sì)岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译答(dá)案，先(xiān)公四岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译字字落(luò)实，先公四岁而孤全文翻译,告诉我们什么等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识：

先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注(zhù)释(shì)，先公(gōng)四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先(xiān)生四(sì)岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人(rén)的(de)篇章。

　　到(dào)他(tā)年龄(líng)大些(xiē)了，家里(lǐ)没有书(shū)可读，便(biàn)就近(jìn)到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读，有时接着进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食(shí)，只(zhǐ)是致(zhì)力(lì)读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的(de)水(shuǐ)平，那样(yàng)高了(le)。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤(gū)，家(jiā)贫无(wú)资。

　　太夫人(rén)以荻画地，交易书字(zì)。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人(rén)家借而读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯读(dú)书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自(zì)《祭(jì)欧阳(yáng)文(wén)忠公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文(wén)， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

　　文章立意(yì)超(chāo)卓， 笔(bǐ)力雄(xióng)健，为(wèi)唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)古文中的(de)名(míng)篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的全文翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公(gōng)四岁而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了(le)，家境贫寒，没稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字有钱供他读书。

　　欧阳修(xiū)的(de)母(mǔ)亲就用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章，并开(kāi)始学写(xiě)诗。

　　到他(tā)年龄大些(xiē)了，家(jiā)里没有(yǒu)书(shū)可读，便就(jiù)近到读(dú)书人家(jiā)去借书(shū)来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写(xiě)还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵(sòng)这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教(jiào)以(yǐ)书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为(wèi)诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家(jiā)借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必，而已能诵其书。

　　以至昼夜(yè)忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì)，下(xià)笔已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳(yáng)修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一类(lèi)的植物

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵(sòng)古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人：读(dú)书人

　　或：有的时候(hòu)

　　因(yīn)：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡(jùn),出生(shēng)稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字于绵州（今四川(chuān)绵阳）北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学家、史学家和(hé)诗人。

　　与唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋王(wáng)安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”。

　　他(tā)领导了北宋诗(shī)文革新运动，继承(chéng)并发展了(le)韩愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作(zuò)的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古文理论(lùn)相辅相成，从(cóng)而开创了一代文(wén)风(fēng)。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对诗风、词(cí)风进行了革新。

　　在(zài)史(shǐ)学方面，也(yě)有较高成就(jiù)，他曾(céng)主修《新(xīn)唐书》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯重重困(kùn)难，勤学(xué)苦(kǔ)读(dú)，终(zhōng)有所成。

　　欧阳(yáng)修的经历(lì)告诉我(wǒ)们，只要(yào)有着远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神(shén)，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳修(xiū)刻苦学习的(de)精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学(xué)习。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自身的(de)努(nǔ)力之外，还有一个促(cù)进他成长(zhǎng)的(de)原因是：家长的(de)善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画(huà)地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北(běi)随州长大，幼年家(jiā)贫(pín)无资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻画(huà)地(dì)，教(jiào)以识字。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从城(chéng)南李家借书抄读，他天资(zī)聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少(shǎo)年习作诗(shī)赋(fù)文章，文(wén)笔(bǐ)老练(liàn)，有如成人，其叔由(yóu)此看到了家族振(zhèn)兴(xīng)的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无(wú)以(yǐ)家(jiā)贫子(zi)幼为念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也！不唯起家以大吾(wú)门，他日必名(míng)重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家(jiā)得唐《昌黎先生(shēng)文集(jí)》六卷，甚爱(ài)其文，手不释卷，这(zhè)为(wèi)日后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年(nián)任(rèn)西京（今洛阳）留守推官，与(yǔ)梅尧(yáo)臣、尹洙结为(wèi)至交(jiāo)，互相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字