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  垂听与聆听,倾听的区别:一(yī)、侧重点(diǎn)不(bù)同:1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”,即“听”的(de)意思(sī),强调(diào)的是(shì)用心思(sī)考(kǎo)仔(zǎi)细地细听(tīng)。

  如(rú)聆听先(xiān)生的教诲(huì)。

  2、“物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前用尽(力量)细心地听取”,含有尊重的意(yì)思,如倾听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听(tīng)”,如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

  三(sān)、情感色(sè)彩(cǎi)不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩,就是凭借(jiè)听觉器官接受(shòu)言(yán)语信(xìn)息(xī),进而(ér)通(tōng)过思维活动达到(dào)认知(zhī)、理解的全(quán)过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表示(shì)上(shàng)级(jí)听取(qǔ)下级(jí)的(de)意(yì)见(jiàn)、报(bào)告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色(sè)彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什(shén)么区别?

  区物理中n与kg,g怎么换算的,物理的n和kg怎么转化(qū)别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百》:"聆听前世,清视(shì)在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语(yǔ),常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或(huò)者(zhě)是认真(zhēn)听猛(měng)渗(shèn)别人的(de)话。

  聆听更(gèng)像是(shì)上级(jí)对下级的训话(huà),而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总是(shì)谈(tán)论(lùn)自己

  克服自以为(wèi)是:不要总(zǒng)想占主导地(dì)位

  尊(zūn)重(zhòng)对方:不要打(dǎ)断对话(huà),要让(ràng)对(duì)方把话说(shuō)完。

  不能去深究(jiū)那些不重要(yào)或不(bù)相关的细节而(ér)打断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对(duì)方的观(guān)点,不要急切(qiè)地表达(dá)建议,不(bù)要因为与对方不同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

  要仔细(xì)地听对(duì)方(fāng)说些什么,不要把精力放(fàng)在思考怎样反(fǎn)驳对方?

参考资料(liào)百度(dù)百科-倾(qīng)听

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