朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句(jù)好段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本(běn)东北大学的留(liú)学生活(huó)，表达了(le)深切的怀(huái)念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测在仙(xiān)台受优待(dài)的(de)原(yuán)因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留(liú)学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对(duì)于(yú)我的(de)热心(xīn)的(de)希(xī)望(wàng)，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中(zhōng)国，就是(shì)希望中国有新的医(yī)学;大而言之(zhī)，是(shì)为学(xué)术(shù)，就是希望新的医学传(chu200克等于多少毫升水，200克是多少ml水án)到中(zhōng)国(guó)去(qù)。

　　他的(de)性格，在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实并未出现，不过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊(liáo)，说起来也无非(fēi)使他失望(wàng)，便连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半(bàn)封(fēng)建(jiàn)社会的(de)现状的失望(wàng)和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前(qián)表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多，后(hòu)来(lái)用被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气(qì)。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息的地(dì)方(fāng)，蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国(guó)的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生(shēng)会干事(shì)到我(wǒ)寓里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只翻检了(le)一通，并没有(yǒu)带(dài)走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就(jiù)送到一(yī)封很厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”