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隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体

隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补是主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是(shì)主(zhǔ)语动作的(de)承(chéng)受者的。

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主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的(de)区别 例子,主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补

  1、主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系,是(shì)主语动(dòng)作的承受者。

  而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的(de)补语是(shì)用来补充说明宾语的。

  这是(shì)从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻(luó)辑关系(xì)的(de),加入助(zhù)动词可以构成一个完整的(de)句子。

  宾语从句的语序无论主句是陈(chén)

  1、主谓双宾中两个(gè)宾(bīn)语都与(yǔ)主(zhǔ)语(yǔ)联系,是主语动作的(de)承受者。

  而(ér)主谓宾(bīn)宾补中的(de)补(bǔ)语是(shì)用来补充说(shuō)明宾(bīn)语的(de)。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主(zhǔ)谓去掉(diào),宾语和补语是(shì)存在逻辑(jí)关系的(de),加入助动词可以构成一(yī)个完整的句子。

宾语从句(jù)的语序

  无论主句(jù)是陈述句(jù)还是(shì)疑问句,宾(bīn)语从句都必(bì)须(xū)使用陈(chén)述语序,即“主句+连(lián)词+宾语(yǔ)从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所(suǒ)担(dān)任的不同(tóng)成分,可分为以下四种:

  1)连接(jiē)词+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在从(cóng)句中作主语。

  常见的(de)连接词有(yǒu): who,what,which等。

  如(rú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁(隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体shuí)知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不(bù)知道袜(wà)子(zi)里有什么东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作(zuò)主语的(de)定(dìng)语。

  常见的连接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁的书法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问(wèn)我们房间里(lǐ)有多(duō)少人。

  3)连接词+主语+谓语(yǔ)。

  连接词在从句中作宾语、状语或表语。

  常见(jiàn)的连(lián)接(jiē)词有(yǒu):who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分)等(děng)。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾补的区别(bié)?

  主谓宾(bīn)宾---两个宾语(yǔ)都和动词有关系,都是动词的发生(shēng)对象,但两个宾语之(zhī)间无逻辑关系(xì) ;主谓宾宾(bīn)补中,宾语和补语有(yǒu)逻辑上的(de)主谓关系,或者补语(yǔ)是修饰宾语。

  主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾(bīn)语都与主语联(lián)系,是主语动作的承(chéng)受者。

  而主谓宾(bīn)宾补中的补语是用(yòng)来(lái)补充说(shuō)明宾语的。

  这(zhè)是(shì)从概念区(qū)分(fēn)的。

  •   主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾(bīn)补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单(dān):在宾语后加上be动词(cí),若能(néng)构成完整句子,则(zé)是补戚枯足语。

      比如我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的(de)our chairman是(shì)宾语补足语(yǔ)无法构成完整(zhěng)的句子,则为直接(jiē)宾语。

      比如我们(men)不能说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

  •   主谓双宾结构(gòu)就是主(zhǔ)语+谓语+直接宾(bīn)语+间接(jiē)宾语(yǔ),例隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓(wèi)语+宾(bīn)语(yǔ)+宾语补足语。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两(liǎng)个宾语之(zhī)间没的联系,而主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补,宾语和宾语(yǔ)补足语之间可(kě)以(yǐ)构成一个(gè)完整的(de)句子,像楼上的那(n隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体à)句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是(shì)可以构成(chéng)句子(zi)“the room is warm”的。

  双(shuāng)宾一般格(gé)式为sb. + sth.,宾语(yǔ)和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李型(xíng)构等。

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