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　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)是指该校的小学和(hé)初中(zhōng)施(shī)行一体化(huà)的教育(yù)，小(xiǎo)学毕业后可直(zhí)升本校(xiào)初中。

　　“小(xiǎo)升(shēng)初”原则上不许(xǔ)择校流动，希望在本校升初(chū)中的(de)学生也不用(yòng)为上初(chū)中(zhōng)费尽心思；

　　九年一贯制学校的年级通常被(bèi)称为1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年(nián)龄较小(xiǎo)，适应能(néng)力较弱的(de)时候的(de)教育会(huì)有一个连贯(guàn)性。

　　主要(yào)特点：一是连(lián)贯，在九年义务教育过程(chéng)中，学生从一(yī)年级至(zhì)九年(nián)级，相(xiāng)继完(wán)成小学至初中教育，其间不间断(duàn)、不选拔(bá)。

　　二(èr)是就近(jìn)入学、取消招(zhāo)生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入本(běn)校初中，不必再(zài)受小升初(chū)折磨之苦。

　　三是实行统(tǒng)一的学校行政、教育、教(jiào)学管理。

九年(nián)一贯是什么(me)意思?

　　九年一(yī)贯的意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国教育体制中的(de)一种基(jī)础教(jiào)育模式，也被称为“九(jiǔ)年义务教育”。

　　这种(zhǒng)制度(dù)要求学(xué)生在完成九年的基(jī)础教育后(hòu)，可以选(xuǎn)择(zé)继续深造或者(zhě)直(zhí)接就业。

　　九(jiǔ)年(nián)一贯制从小学一年级开始，一直到(dào)初中三(sān)年级(jí)结束，通(tōng)常是六岁到十五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生需(xū)要学习基(jī)础的语文、数学(xué)、英语等科目(mù)，同(tóng)时(shí)也会(huì)学习一些其他领域的(de)知识，如科学、艺术、体育等(děng)。

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)的实施有利(lì)于普及基础教(jiào)育(yù)，提高全民素(sù)质，促进教育公平。

　　同时，它也(yě)为(wèi)学生提供了(le)更多的选择机会，他们可以(yǐ)选择继续(xù)高(gāo)中(zhōng)、大学等学习(xí)，也可以选择(zé)参(cān)加(jiā)职业培训或直接(jiē)就业(yè)。

　　尽(jǐn)管九年(nián)一贯(guàn)制(zhì)在中国得到了广泛的推广(guǎng)和实施，但仍然存在(zài)一些问题和挑(tiāo)战，如教育资(zī)源不平(píng)衡、师(shī)资睁陪不足纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同等(děng)。

　　为了不断改(gǎi)进教育体(tǐ)制，中国政府一直在致力于(yú)改革和完善(shàn)九年一贯制。

　　九年(nián)一贯的相关造句如(rú)下：

　　1、以九年一贯制学校为主体的义务教育体制具有(yǒu)效(xiào)率和(hé)公平的优势。

　　2、十五(wǔ)中学座(zuò)落在母亲汉江(jiāng)之畔，是一所充满朝气的九年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年一贯制(zhì)的江(jiāng)北嘴实(shí)验(yàn)学校(xiào),加上接轨(guǐ)国际的香港博瀚幼儿园,紫御江(jiāng)山业主子女可在家(jiā)门口(kǒu)解决幼(yòu)、小(xiǎo)、初12年全程(chéng)优质教育(yù)。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农科院中学计(jì)划调整为新建(jiàn)琉璃寺九年一贯制学校(xiào),该校(xiào)好旦设置为(wèi)60个教学(xué)班,其中初中教学(xué)班24个,小学教学(xué)班36个,预计(jì)11月(yuè)开工建设。

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