小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学(xué)习写字实际(jì)也是一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一(yī)边(biān)进行抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一(yī)边进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个(gè)人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写(xiě)字(zì)，写字教学不必再(zài)强(qiáng)调了(le)，但日常(cháng)生活中更多时(shí)候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人(rén手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越)的交流(liú)，缺少不了(le)写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字(zì)写字是(shì)阅读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他(tā)的学(xué)习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方面有很(hěn)多的(de)论述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人(rén)一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大(dà)就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋(péng)友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(jiě)释(shì)是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜(yán)色本(běn)身又(yòu)不(bù)是太白，为了让(ràng)写出来的(de)字能(néng)够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán)，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下(xià)面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却(què)更加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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