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画室 速写,画画速写教学视频(pín)

  速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和(hé)造型能力,不(bù)仅(jǐn)是基础(chǔ)训练中贯穿始(shǐ)终的课(kè)题,也是造型艺(yì)术(shù)中各专业的一门必修课程(chéng)。

  最初(chū)画速(sù)写一(yī)定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一、结

  速写培养敏锐(ruì)的观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基础训练中(zhōng)贯穿始终的课题,也是造型艺(yì)术中各(gè)专业的一门必修(xiū)课程。

  最初画速写(xiě)一定要(yào)掌握结构、比例、动态、重心(xīn)。

  一(yī)、结构和比例

  速写的(de)目的在于培养(yǎng)正确(què)的观察(chá)方法及严格(gé)的造型能力(lì)。

  写生者必须具备扎实(shí)、熟(shú)练的(de)人体解剖知识,这样在写(xiě)生(shēng)中才能做(zuò)到游刃(rèn)有余,人体的内(nèi)部结(jié)构是(shì)没有变化的,变化的只有随着人(rén)体运动的动(dòng)态、衣纹等。

  因(yīn)此,线的运用与结构(gòu)有着密不(bù)可分的关系,表现方法要为表现(xiàn)结构(gòu)服务。

  比例就是老(lǎo)师(shī)常(cháng)说:“立七(qī)坐五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七个头(tóu)高(立七),坐姿为五个头高(坐(zuò)五),蹲姿(zī)为三(sān)个半头高(蹲三半),立姿(zī)手臂下垂时,指(zhǐ)尖(jiān)位置在(zài)大腿(tuǐ)二分一处。

  二、动态

  速写人(rén)物(wù)有静、动两种姿势。

  站(zhàn)、坐,属(shǔ)静态(tài),走、跑(pǎo),是动态。

  画速(sù)写,能够“首(shǒu)观(guān)动(dòng)态(tài)”,画(huà)之前,就得对人体的各种动作规律,做(zuò)到了如指掌,成竹在胸。

  速(sù)写时(shí)才有底气(qì)。

  临(lín)场时,才会忙而不乱,处而不惊。

  若能这般(bān),我看关键是,在静态中要懂(dǒng)得稍(shāo)息的原理,在动态中中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机(zhōng)要(yào)掌握走动的规律(lǜ)。

  还(hái)要明白,什么是重(zhòng)心、重心线(xiàn)和支撑面。

  速写要从大体出发(fā),画人物,要化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn),学会简笔(bǐ)画。

  让线条概括(kuò)、简约(yuē)、整体。

  看速写(xiě)动态时要把握整(zhěng)个关(guān)系,画准动态(tài)主(zhǔ)线(xiàn)和支线(xiàn)。

  三、重心

  重心:指的是(s中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机hì)人体平衡靠(kào)重心的稳(wěn)定,重心(xīn)是指(zhǐ)物体的重力的中心。

  人体站立的重心分为无外力情(qíng)况(kuàng)和有外力情(qíng)况。

  在无外(wài)力的情(qíng)况下,重心可以以锁骨窝(wō)为标准,在双脚着力的情况下,重心一般在两脚之间(jiān)或(huò)略偏(piān)脚着(zhe)力(lì)重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂直(zhí)线会落在(zài)着(zhe)力脚的内侧脚踝。

  速写人(rén)的身体形态是很有特点的。

  要(yào)看模(mó)特整(zhěng)个身体姿态趋势。

  (比(bǐ)如向(xiàng)左倾斜的人,重心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮着的,那整(zhěng)个身(shēn)体的重心(xīn)绝(jué)对是落到着力(lì)的(de)那条腿上的)

  人(rén)物的运动就是(shì)重心(xīn)和着(zhe)力(lì)点的不断移(yí)动。

  如果(guǒ)大家(jiā)想表现(xiàn)出一定(dìng)的动感,那就要(yào)学(xué)会利用(yòng)重心和(hé)着力(lì)点的理论。

  从某种方面来说:当人(rén)物的重心落空时(shí)(就是不在中心线上时),人体会(huì)显(xiǎn)得“不稳”,如果(guǒ)大(dà)家能够(gòu)利(lì)用好(hǎo)这种“不(bù)稳”,就会使人(rén)物(wù)的动感加(jiā)强。

  速写的技巧提升(shēng)需要长(zhǎng)期(qī)大量的(de)练习,多临摹,多借鉴。

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