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　　关(guān)于一年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么(me)做好(hǎo)看以(yǐ)及(jí)一年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎么(me)做的，一(yī)年级最简单手抄报(bào)怎么做(zuò)好看，一年级简单手抄报怎么做一三班，一年(nián)级简(jiǎn)单的手抄报怎(zěn)么做等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以下知识：

一年级(jí)最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄报(bào)怎么做好看

　　很多同(tóng)学都想知道(dào)做一个简单(dān)一点的手抄(chāo)报要怎么设计(jì)比较好呢？

　　手抄报的编排设计(jì)，总(zǒng)的要(yào)求是：主题明确(què)，版(bǎn)面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块(kuài)中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面时，要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大有小，有变化和有对称的(de)美(měi)，也(yě)可绘(huì)画图案进行划分。

　　报(bào)头要放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘(huì)制外，每(měi)篇文章(zhāng)的标题(tí)也(yě)要作总体考(kǎo)虑，按文章主次确(què)定每(měi)篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主，行距(jù)大于字距，篇与篇之(zhī)间适(shì)应此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读(yīng)用些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾(wěi)花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

　　装饰美化是手抄报非常(cháng)关键(ji此非彼是什么意思，此 非彼 是什么意思怎么读àn)的一(yī)步。

　　主要是(shì)用色彩、绘图等(děng)艺术手段，弥补文(wén)字(zì)的单调，给人(rén)以生动形象(xiàng)、优美和谐的美(měi)感和启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包括报头、题花(huā)、插图(tú)、花边、尾(wěi)花和(hé)色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春(chūn)节前(qián)夕，本应该(gāi)是(shì)欢声(shēng)笑(xiào)语(yǔ)，喜气洋(yáng)洋的日子，但突如(rú)其来的病毒悄无声息地降临，改变(biàn)了武汉人民的生活(huó)，也让全国(guó)人民陷(xiàn)入恐慌之(zhī)中。

　　这个(gè)病毒叫新型冠状(zhuàng)病毒肺炎，它(tā)是由严重急性呼吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后(hòu)引起(qǐ)的一种急性呼(hū)吸道传染病。

　　传播速度快，容易(yì)感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与医护人员不得不(bù)采取封城措施，将武(wǔ)汉隔离封了(le)起来(lái)。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的春节变得冷冷清清。

　　这(zhè)个春(chūn)节，街上行人稀少，没有了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年气(qì)氛。

　　电视机上每天都在播(bō)报(bào)着疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生(shēng)忙里忙外(wài)，日(rì)夜不停(tíng)歇。

　　口(kǒu)罩工(gōng)厂里，也在加班(bān)加点地(dì)制作(zuò)口罩。

　　通(tōng)信公(gōng)司(sī)也在(zài)时(shí)时(shí)刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健康。

　　这(zhè)场没有硝烟的(de)“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

　　白(bái)衣天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基(jī)层干部深入社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到(dào)新闻上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁敬(jìng)佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多(duō)多无(wú)名英雄，都值得我(wǒ)们铭记于心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的学校就像一个大花(huā)园，多么美丽，多么可爱，我们在(zài)这里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走(zǒu)进教(jiào)室，只见窗口那里不(bù)断(duàn)地(dì)滚进浓(nóng)雾，教室里简(jiǎn)直就像一(yī)个大蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然(rán)一新，春天给学校满园(yuán)春色，春天给我们欢乐和(hé)希望，催促我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的四(sì)季：桃红柳绿的(de)春天(tiān)，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青(qīng)雪白的冬(dōng)天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂(làn)的(de)校舍不(bù)翼而(ér)飞，崭新的教室和(hé)会议室屹立(lì)在屏障似(shì)的围墙里面(miàn)，小(xiǎo)巧玲珑的(de)传达室(shì)守卫(wèi)在大门(mén)西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄报(bào)的画法如下(xià)：

　　1、准备好手抄报用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先用(yòng)铅(qiān)笔画(huà)好模(mó)板，一液棚般(bān)是各(gè)个板块(kuài)的轮廓要画(huà)出(chū)来。

　　注(zhù)意留出主题位置，区(qū)分好画画和写(xiě)字的区域，并用铅笔(bǐ)画好写字区(qū)域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小妙招两个或三(sān)个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一(yī)写下来(lái)。

　　5、手(shǒu)抄报的(de)绘画区域画上和字谜(mí)或板块内容有关的(de)图案，用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜(yán)色，在合适位(wèi)置写(xiě)上(shàng)制(zhì)作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全(quán)部画完(wán)写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去(qù)用铅(qiān)笔(bǐ)勾勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张一年(nián)级手(shǒu)抄报就(jiù)完成了。

　　手(shǒu)抄报的(de)编排(pái)设计，总的要求是：主题明确，版(bǎn)面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中(zhōng)还(hái)可以再分成片(piàn)。

　　划(huà)分文章块面时，要有横有竖(shù)，有(yǒu)大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化和有对称的美，也可绘(huì)画图案(àn)进行(xíng)划分。

　　报头要放(fàng)在显著(zhù)位置(zhì)，最好(hǎo)是在(zài)左上或右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先(xiān)的划分，就要将版面块面安排作必要(yào)的调整；如不能(néng)安排下文章，就利用(yòng)移引、转版的(de)形式(shì)等(děng)，并用字(zì)号、颜色(sè)、花边与(yǔ)邻近的文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按(àn)内(nèi)容设计、绘(huì)制外，每篇(piān)文章的(de)标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ)，按(àn)文(wén)章(zhāng)主次(cì)确(què)定每篇文(wén)章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容(róng)以横排为(wèi)主，行距大于字核改距，篇(piān)与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用。

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