开学报道(dào)还是报到(dào)，开学(xué)报道和开(kāi)学报到的区别是(shì)开学是(shì)用(yòng)“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到(dào)，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清晰了(le)解(jiě)。

　　“报到(dào)”通常指的是参加会议的人到达(dá)会场办理的手续，或者告知自己(jǐ)到了，因此开(kāi)学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和报到的(de)区(qū)别有：意思不(bù)同、使用场合不同、两者(zhě)词性不同、近(jìn)义词不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报道(dào)：用书(shū)面(miàn)或广播、电视形式(shì)发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已(yǐ)经(jīng)来到(dào)。

　　例句：新生报到意思说准备在(zài)这个学校上学的学生来报到了。

　　一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向人群、向社会通报情况，其(qí)内容广(guǎng)泛受体较众，影响较大，知(zhī)晓(xiǎo)率较(jiào)高。

　　例句：报(bào)刊上常有不明飞行物(wù)的报(bào)道，我对这(zhè)件事(shì)半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向某个(gè)人或(huò)某(mǒu)个单位(wèi)报(bào)告你已到达指定(dìng)现场，内容是单一(yī)的，相对来说，其范围(wéi)和影响(xiǎng)都比较小(xiǎo)。

　　例句：我(wǒ)当初来此(cǐ)报到时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用(yòng一个人去巴基斯坦安全吗，中国人去巴基斯坦安全不)于不同的语(yǔ)境。

　　例句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报道给(gěi)予(yǔ)了(le)有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　例句：我来报到了，贝格(gé)欠起身子，惟妙惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出更加恭敬(jìng)和得意的(de)样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道的近义词(cí)可以同(tóng)报(bào)导(dǎo)，均(jūn)是指(zhǐ)对(duì)新闻等的(de)报告传播。

　　例(lì)句：看了一(yī)篇新闻报道后(hòu)，脑子里第一反应(yīng)就是我要(yào)听到你的(de)声音，让我知道现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

　　例句：到展(zhǎn)览会(huì)参(cān)观的人都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道(dào)还是报到 二(èr)者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到(dào)两者意思不同、词性(xìng)不(bù)同、近(jìn)义(yì)词不同、所(suǒ)用对(duì)象不同。

是报道还是(shì)报到的不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利用(yòng)某种(zhǒng)工具对某(mǒu)事或(huò)物(wù)进(jìn)行解(jiě)释说明(míng)，使人(rén)们清楚了解。

　　报到：通常指的是(shì)参加会议(yì)的人到达(dá)会场办理的手续,或(huò)者告知自(zì)己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多种词性，可以作为(wèi)动词(cí)、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　而报到只作(zuò)为动词，语境(jìng)单一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻(wén)等的报(bào)告(gào)传播。

　　而(ér)报到没(méi)有近义词。

学生报(bào)到(dào)是什么意思

　　 “学(xué)生(shēng)报到”的意陆(lù)喊缺思是学生去新学(xué)校办(bàn)的手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未(wèi)刻方出中书(shū)，会(huì)早(zǎo)辩(biàn)岁大热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂(suì)为永制。

　　”

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