春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)的(de)。关(guān)于春天的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及(jí)春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什么声音排比句，春(chūn)天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春(chūn)天的句(jù)子等(děng)问题，农商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以下的生活(huó)知(zhī)识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月(yuè)为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大节一共(gòng)有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比(bǐ)句有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或(huò)以上意义相关(guān)或(huò)相近、结(jié)构相同或(huò)相似、语气相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句(jù)子(zi)。

　　有时候(hòu)两个(gè)句子或(huò)以上(shàng)的并列句(jù)子也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条(tiáo)理分明(míng)的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一(yī)个(gè)季节，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能生动形象(xiàng)地写出春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的(de)活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修(xiū)辞手法，还(hái)用了排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是为提高(gāo)表达效(xiào)果(guǒ)，用于各(gè)种(zhǒng)文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时(shí)

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语(yǔ)句(jù)，运用特定的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的(de)事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写(xiě)，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情(qíng)，用描写人(rén)的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某(mǒu)种表达效(xiào)果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本(běn)相同，意义对称的(de)一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相(xiāng)对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先(xiān)提出问题(tí)，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反(fǎn)问表(biǎo)否定，用(yòng)否定形(xíng)式(shì)反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案(àn)暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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