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阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译朱子家训是谁写的朱子家训的作者是谁

　　朱子家(jiā)训是谁写的？是《朱子家训》作者(zhě)有二，一为(wèi)朱柏庐所作，二为南宋著(zhù)名理(lǐ)学家朱熹(xī)所做的。关于朱子(zi)家训(xùn)是谁写的(de)以及朱子(zi)家训是谁(shuí)写的什(shén)么朝代，朱子(zi)家训是(shì)谁写的作(zuò)者是谁(shuí)，朱子(zi)家训是谁写的？，朱(zhū)子家训是谁写的书，朱(zhū)子家(jiā)训是(shì)谁写的字(zì)等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下的(de)知识答案：

朱子家训的作者是(shì)谁(shuí)

　　朱子家训的作者是朱(zhū)熹所做的。

　　《朱子家训(xùn)》作者有二，一为朱柏(bǎi)庐所作，二为南宋著名理学家朱(zhū)熹所做。

　　朱(zhū)柏庐所(suǒ)作(zuò)《朱子家训》原名为《治(zhì)家格言》，朱熹所作《朱子家训(xùn)》原题(tí)为《紫阳朱(zhū)子家训》，而“紫阳”是朱熹的别(bié)号。

　　“朱文公(gōng)的《朱子家(jiā)训(xùn)》和朱柏庐的《治家格言》是在不同时代(dài)由(yóu)不同(tóng)的(de)朱家先贤所撰写出来的不同(tóng)传世巨作。很可惜世人多把他们的文(wén)章(zhāng)搞(gǎo)混了，通常人们多以《朱子家训(xùn)》来称呼朱柏庐(lú)的《治家格言》，反而朱(zhū)熹老夫子真(zhēn)正的《朱(zhū)子家训(xùn)》一(yī)般人多不了解。”——朱祥南(朱子(zi)25世孙，世界朱氏(shì)联合会会长)

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐(lú)(1627-1698)，原名朱(zhū)用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆(kūn)山人(今昆山市)，明末清(qīng)初江苏昆(kūn)山县(xiàn)人。著名理学家、教(jiào)育家。其父朱(zhū)集璜是明末的学者，清顺治二(èr)年(1645)守(shǒu)昆城抵御清(qīng)军，城(chéng)破，投(tóu)河自(zì)尽。

　　朱柏庐自幼致力读书曾考取秀才，志(zhì)于仕(shì)途。清入关(guān)明亡(wáng)遂不再(zài)求取功(gōng)名，居乡教授学生并潜(qián)心程朱理学主张知(zhī)行并进，一(yī)时颇负(fù)盛(shèng)名。康熙曾(céng)多次征召，然均为先(xiān)生所拒绝。曾用(yòng)精(jīng)楷手写数十(shí)本教材用(yòng)于教(jiào)学。潜心研究程朱理学，主张知(zhī)行并(bìng)进，躬行实(shí)践。

　　康(kāng)熙(xī)间坚辞博学鸿词之荐，后又坚拒地方官(guān)举荐(jiàn)的乡饮(yǐn)大宾。与(yǔ)徐(xú)枋(fāng)、杨(yáng)无咎号称“吴中(zhōng)三高士”。康熙(xī)三十七年(公元1698年)染疾，临终前(qián)嘱弟子(zi)："学问在性命，事业在忠孝"。著有《删补(bǔ)易经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义》、《劝(quàn)言》、《耻耕堂诗(shī)文集》、《愧讷(nè)集》和《毋欺录》等。

朱子家训(xùn)是谁写(xiě)的(de)

　　是(shì)《朱子家训(xùn)》作者有二，一为(wèi)朱柏庐(lú)所(suǒ)作，二为南宋著名理学家朱熹所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原(yuán)名朱用纯，字致一，自号柏庐(lú)，江(jiāng)苏昆山(shān)人（今(jīn)昆山市(shì)），明末(mò)清初江苏昆(kūn)山县人。

　　著(zhù)名理学家、教育家。

　　其父朱集璜是明末(mò)的学者，清顺治二年（1645）守昆城抵(dǐ)御清军(jūn)，城破，投河自尽。

朱柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年(nián) )。

　　著名理学(xué)家、教育家，名用(yòng)纯，字致一。

　　昆山玉山人。

　　明诸生(shēng)。

　　清顺治二(èr)年（1645年）其父(fù)朱集璜在(zài)守昆城(chéng)抵御清军时(shí)遇难。

　　朱(zhū)昼(zhòu)夜恸哭，痛(tòng)不欲生(shēng)。

　　时其弟用白(bái)、用(yòng)锦尚(shàng)幼(yòu)，从(cóng)商(shāng)遗腹未生。

　　他上侍(shì)奉老母，下抚育弟(dì)妹，播迁流阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译离，备(bèi)极艰辛(xīn)。

　　待(dài)局势稍定，才返故里。

　　目(mù)敬(jìng)仰晋人王哀攀柏庐墓(mù)之义，故自号柏庐。

　　居乡教(jiào)授学生(shēng)，潜心治学(xué)，以程(chéng)、朱理学为本，提(tí)倡(chàng)知行并进，躬行实践(jiàn)。

　　他深(shēn)感(gǎn)当(dāng)时的(de)教育(yù)方(fāng)法(fǎ)，使学生难以(yǐ)学(xué)到真实的学问，故写了(le)《辍讲(jiǎng)语(yǔ)》，反躬自责，语颇痛切(qiè)。

　　曾用精楷手写数十本教材用于教学(xué)。

　　生平(píng)精神宁谧，严以律己，对当时愿和他交(jiāo)往的官吏(lì)、豪绅，以礼自持。

　　清康熙十八年（1679年）他坚辞不(bù)应博学鸿(hóng)儒科，后又坚拒地方官举荐的乡(xiāng)饮大宾。

　　康熙(xī)三十(shí)七(qī)年染疾，临终前嘱弟子(zi)："学问在性(xìng)命，事业在忠孝"。

　　著有(yǒu)《删补易经蒙引》、《四书讲(jiǎng)义》、《困(kùn)衡录》、《愧(kuì)讷集(jí)》、《春(chūn)秋(qiū)五传酌解》、《毋(wú)欺录(lù)》等。

　　其《朱柏庐(lú)治家格言》，世称(chēng)《朱子家训(xùn)》，流传很(hěn)广。

　　自问世以来流(liú)传甚广，被历代士大夫(fū)尊(zūn)为治家之经，清(qīng)至民国(guó)年间一度成(chéng)为童蒙必读课本之一。

　　《朱子(zi)家(jiā)训》精辟地(dì)阐明了修身治家(jiā)之道是阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译一篇家教名著(zhù)，通(tōng)篇意在劝人要勤(qín)俭持家安分守己。

　　其中(zhōng)"一粥(zhōu)一饭，当思(sī)来处(chù)不易，半丝半缕(lǚ)，恒念物力维(wéi)艰(jiān)"等句，尤股炙(zhì)人口。

朱熹<阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译/h3>
　　朱熹（1130年9月15日～1200年(nián)4月23日(rì)），行五十二，小名(míng)沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦(huì)翁，又(yòu)称紫阳(yáng)先生、考亭先生、沧(cāng)州病叟(sǒu)、云谷老人、逆(nì)翁。

　　谥文，又称朱文公。

　　汉族，祖(zǔ)籍南宋江南东(dōng)路(lù)徽州府婺(wù)源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤(yóu)溪(xī)（今属福建三(sān)明市(shì)）。

　　南宋著名的(de)理学家、思想家、哲学家、教育家(jiā)、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子(zi)，是孔子(zi)、孟(mèng)子以来最杰(jié)出的弘(hóng)扬(yáng)儒学的大师。

教(jiào)育思想

　　朱熹的长期从事讲学活动，精(jīng)心编撰了《四书(shū)集注(zhù)》等多(duō)种教材，培养了(le)众多人(rén)才。

　　他的(de)教(jiào)育思想博大(dà)精深，其中(zhōng)最值(zhí)得关注(zhù)的，一是论述(shù)小学(xué)和大(dà)学教育(yù)，二是关于(yú)朱子读书法。

论述(shù)教育

　　朱(zhū)熹在总结(jié)前(qián)人教(jiào)育(yù)经验和自己(jǐ)教育实践的基(jī)础上，基(jī)于对人(rén)的生理(lǐ)和心理特征的初(chū)步认(rèn)识，把一个人的教育分成小学和大学两个(gè)既(jì)有区别又有联(lián)系的阶(jiē)段，并提出了两者(zhě)不同的教育任务、内(nèi)容和方法。

　　朱熹(xī)认为8~15岁为小学教育阶段，其任务是培养圣贤坯璞(pú)。

　　鉴于小学(xué)儿童智识未开，思维能力薄弱，因(yīn)此(cǐ)他提出小学教育的内容(róng)是学其事，主张儿童在(zài)日常生(shēng)活(huó)中(zhōng)，通(tōng)过具体行(xíng)事(shì)，懂得(dé)基本的伦理道德规范(fàn)，养成一定的行(xíng)为习(xí)惯，学(xué)习(xí)初步的(de)文(wén)化知(zhī)识技能。

　　在(zài)教育(yù)方法上，朱熹强调先入为主，及早施教；要力求(qiú)形象、生动，能(néng)激发兴(xīng)趣(qù)；以《须知(zhī)》、《学规》的(de)形式培养(yǎng)儿童道德行为习惯。

　　朱熹认为15岁(suì)以后大学教育，其(qí)任务是在(zài)坯璞的基础(chǔ)上再加(jiā)光(guāng)饰，把他(tā)们培(péi)养成为(wèi)国家所需要的人才。

　　朱熹认为，与重在教事的小学教育不(bù)同(tóng)，大学教育内容(róng)的重点(diǎn)是教理，即(jí)重在探究事物之(zhī)所(suǒ)以然。

　　对于大(dà)学教育(yù)方法，朱熹一是重(zhòng)视自学，二是提倡不同学术观点(diǎn)之间的相互(hù)交流(liú)。

　　朱熹(xī)关于(yú)小学和大学教育(yù)的见(jiàn)解，为中国(guó)古代教育思想增添(tiān)了新鲜的(de)内容。