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广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别

广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的(de)争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理工大学(xué)的党(dǎng)委(wěi)书记,职位已经不小。

他多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界(jiè)的(de)名人,所到之(zhī)处,人流涌动(dòng),他(tā)就(jiù)代表着人气(qì)。

同时,由于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽,说话(huà)一针见血,不想拐弯抹角,他的(de)每次发言大(dà)都(dōu)会(huì)引发一(yī)定的热议。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲,必然也是(shì)看中了郑强在教(jiào)育界(jiè)举足轻重的(de)地位以及颇高(gāo)的(de)人气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官员离席(xí)了,整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是(shì)他的面子重要还是领(lǐng)导时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议(yì)_黑料正(zhèng)能量

郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼如炬,大概看出(chū)了广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别这种情况。

他在台(tái)上(shàng)直接炮轰离(lí)席的(de)官(guān)员领(lǐng)导:“不要以为是你(nǐ)们给大(dà)学面子,邀(yāo)请你(nǐ)们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走(zǒu)个过场。

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郑(zhèng)强老师(shī)的话,有人支(zhī)持(chí),有人反对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了(le),应该(gāi)给(gěi)学生(shēng)树立好榜样,认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些(xiē)人,是知识(shí)分(fēn)子的风(fēng)骨。

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反对者(zhě)则(zé)认为,领导(dǎo)过去就是(shì)出席(xí)开幕式而(ér)已,又(yòu)不是听(tīng)你(nǐ)演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子(zi)上过不去(qù)罢了,哪(nǎ)里是(shì)为(wèi)百(bǎi)姓发声。

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公说公有理,婆(pó)说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离场现场,是在(zài)乎面子?

中途离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不(bù)对呢?

具体问题(tí),具体分(fēn)析,不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有可原。

但如果领导们(men)是对(duì)演(yǎn)讲内(nèi)容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲内容(róng),所(suǒ)以溜之大(dà)吉,那就(jiù)无法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是(shì)要(yào)做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用,如果领(lǐng)导一言不合都提前走,那年轻的学子,相(xiāng)对来说(shuō)更(gèng)加心浮(fú)气躁,哪还(hái)有(yǒu)心(xīn)思听下去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习惯,那(nà)做任何事都可能是(shì)一时热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演(yǎn)讲者(zhě),看到有人中途(tú)离(lí)席(xí),必(bì)然当作没有任何事发生,若无其事(shì)地(dì)继续提前(qián)准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这(zhè)种(zhǒng)他看来不好的现象说(shuō)出来,加以(yǐ)批(pī)评(píng)。

无论他批评(píng)的对与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自我想(xiǎng)法的老师,值(zhí)得肯定。

大学(xué),非有大楼之(zhī)谓也(yě),有大师之谓(wèi)也。大学真正的目的,是(shì)培养学生,是教(jiào)书育人,是产生(shēng)更多的(de)大(dà)师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是(shì)否(fǒu)有助于大学的(de)进步,学生的培(péi)养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有(yǒu)郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得(dé)罪人地说(shuō)出心中想法,对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很(hěn)多事情意见均一致的高校,大(dà)抵是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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