锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻-橘子百科-橘子都知道

锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些是(shì)整句(jù)？举例各10个句子，什么是散句什么(me)是整句是整句和散句是就(jiù)句子的结构形式(shì)分出来的类别的。

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哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什(shén)么(me)是散(sàn)句什么是(shì)整句

　　整(zhěng)句和散句是就句子的结(jié)构形式分出(chū)来的类别(bié)。

　　整句是指结构相(xiāng)同或相近(jìn)，形式整(zhěng)齐的句子。

　　散句是指结构不一(yī)致，形式参差的句子。

　　两种(zhǒng)句(jù)式具有不同的风格(gé)，使用整句有(yǒu)整齐之美，使用(yòng)散(sàn)句则有(yǒu)错落之美。锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻有什么区别锻

　　例如：①虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　（整句(jù)）②天空布(bù)满了乌(wū)云，到处都(dōu)是灰(huī)蒙蒙的一片，一时大雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是指(zhǐ)句子的结(jié)构形式。

　　形式整齐匀称，结构(gòu)相同或(huò)相似的，叫整句；

　　形式不同(tóng)，长(zhǎng)短不一的，叫(jiào)散句(jù)。

　　整句(jù)和(hé)散句(jù)，是就多个句子（或(huò)分句）组(zǔ)合在一起的(de)时候，它(tā)的(de)结构形式而(ér)言的。

　　整句的(de)作用：结构(gòu)相同或相似，节(jié)奏(zòu)鲜明(míng)，音调和谐，易(yì)于上(shàng)口，语势(shì)强烈(liè)。

　　散句(jù)的作用(yòng)散句(jù)多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文等文体，以长短不(bù)一、结构不(bù)同的句式(shì)来实现(xiàn)修辞上的(de)参差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子(zi)去了，有(yǒu)再来(lái)的时候；

　　杨柳枯(kū)了(le)，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开(kāi)的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我们(men)的日子为什么一去不复返呢。

　　——朱自(zì)清《匆匆(cōng)》2、先散后整② 在古老的年代，玛瑙河对岸是一(yī)片森林(lín)，森林(lín)边上的树落里(lǐ)，有一个名叫米拉(lā)朵黑(hēi)的(de)年轻(qīng)人，也是(shì)出色(sè)的(de)猎(liè)手(shǒu)。

　　论(lùn)力气，米拉(lā)朵(duǒ)黑能(néng)够和(hé)野(yě)熊摔跤(jiāo)。

　　论人才，米拉(lā)朵黑(hēi)象天神一样(yàng)英俊。

　　论性(xìng)情，米拉朵黑像一个温(wēn)柔(róu)的(de)少女。

　　东乡族民(mín)间(jiān)故事《米(mǐ)拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不到，恩(ēn)来(lái)先生比起重庆时(shí)瘦了。

整(zhěng)句和(hé)散句有哪些呢(ne)?

　　整(zhěng)句如下(xià)：

　　1、坐(zuò)山看虎门(mén)，借刀(dāo)杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒(dào)油瓶(píng)不(bù)扶，都是全挂子的武(wǔ)艺。

　　——出(chū)自曹雪芹(qín)的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火(huǒ)吹风，”属于短语排比，也(yě)就是4组结构相似的短语组成(chéng)排比，都是“干什么”来“干什么(me)”的(de)结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀(dāo)”来“杀人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑斓(lán)，甜美之味令(lìng)人回(huí)味(wèi)；青年就像冰镇的(de)啤酒，色彩浓黑，清凉的同时(shí)又让人觉(jué)得(dé)苦涩(sè)伍锋(fēng)；中年就像烈(liè)性酒，纯净无色，辛(xīn)辣之味(wèi)使你五脏(zàng)六腑(fǔ)都会灼(zhuó)热；老年就像葡萄(táo)酒，久(jiǔ锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻)存(cún)弥香，滴滴(dī)让你感受到香中之甜(tián)。

　　——节选(xuǎn)自《生活是什么(me)》。

　　这段话，把童年、青年(nián)、中(zhōng)年、和老(lǎo)年分别比作一种酒，写(xiě)出了人生(shēng)不同阶(jiē)段的滋味和特点(diǎn)。

　　结(jié)构上，采用(yòng)“什(shén)么像什么，让人怎么样(yàng)”的(de)写法。

　　如“童(tóng)年就像鸡尾(wěi)酒(jiǔ)”，让人怎么(me)样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺(lì)出，梅花香自苦(kǔ)寒来。

　　常用来激励莘莘学子，成为他们(men)寒窗苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所熟知的(de)对偶句，也(yě)是整句的一(yī)种(zhǒng)形式。

　　整句，结构上偏于(yú)整齐，埋(mái)清音韵和谐，排比句和对称句（对(duì)偶句）是(shì)常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走！去体验(yàn)乡下生活(huó)。

　　天(tiān)晴了(le)，就去田间地(dì)头(tóu)走走，看(kàn)看庄(zhuāng)稼和蔬(shū)菜，呼(hū)吸呼吸大(dà)自然赐予你的新鲜空气。