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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先我们要知道好朋(浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市péng)友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加(jiā)等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题目本(běn)身的特点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是(shì)除(chú)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括(kuò)号(hào)不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，去(qù)掉括号(hào)要变号（原来括号(hào)里的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘，注(zhù)意分(fēn)配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要(yào)注(zhù)意观察(chá)，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了(le)方便计(jì)算，把(bǎ)一个(gè)数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法，需(xū)要通过(guò)持(chí)之以恒(héng)的练习，提升(shēng)计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过(guò)程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要(yào)记录(lù)好用(yòng)时，做完后(hòu)马上核对(duì)正误，并分析(xī)做错的原因。

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