吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院(yuàn)官(guān)网，吉林科技职业技术学(xué)院地址(zhǐ)在哪里是(shì)吉林科技职业(yè)技术学(xué)院，是经吉林省人民(mín)政(zhèng)府批准、教(jiào)育(yù)部备案(àn)，具有独(dú)立颁发国家高(gāo)等教育学历证书资格，纳入全国统(tǒng)一(yī)招生计划(huà)的(de)全日制(zhì)民办普(pǔ)通高等职业技术(shù)院校(xiào)的。

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吉(jí)林科(kē)技职业技术学院(yuàn)官网(wǎng)，吉林科技职业(yè)技(jì)术学院地址在哪里

　　学(xué)院始建于1998年，2010年6月25日更名为(wèi)吉林科技职(zhí)业技术学(xué)院位(wèi)于(yú)吉林长春，坐落在二(èr)道经济开发区，毗邻净月潭(tán)国家森林公园和莲花山生态旅游度假区(qū)。

　　校(xiào)园规划占地面积41万平方米，建(jiàn)筑面积19万平方(fāng)米(mǐ)，教学仪器设备(bèi)总(zǒng)值3700万元，图书馆藏书10万(wàn)册。

　　学院(yuàn)下设四个(gè)分(fēn)院一个部，开设(shè)国家统招专业(yè)29个，继续教育(yù)专业4个。

　　吉林科技职(zhí)业技(jì)术学(xué)院办学条件(jiàn)

　　办学(xué)条件

　　教学仪器(qì)设备总(zǒng)值3700万(wàn)元(yuán)，图书(shū)馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥(yōng)有行政楼(lóu)、教(jiào)学(xué)楼、实验楼、学术(shù)报告(gào)厅(tīng)、多功能会议室、阶梯(tī)教(jiào)室、多媒(méi)体(tǐ)教室、汽车机电(diàn)实训中(zhōng)心、各专业实训室、电子(zi)图书阅览(lǎn)室、大型计(jì)算机教室、学生公寓、体育场、大学生文化(huà)活动(dòng)中心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园建筑理念先进(jìn)，校风校貌和谐清新，环境(jìng)卫生(shēng)整洁(jié)优雅，是莘(shēn)莘学子理(lǐ)想的(de)学习、生活乐园。

　　学院设(shè)有五院一部，汽车应用(yòng)学院、制造(zào)工程学院、医护(hù)教(jiào)育管理学院、继续教育学院、国(guó)际(jì)交(jiāo)流(liú)学院、公共基础部。

　　学院坚持贯彻科学(xué)发展(zhǎn)观(guān)和(hé)“以人为本”的(de)治学思(sī)想(xiǎng)，坚持“立德修身 科技报国”的办学理念(niàn)，秉承“厚德博学(xué)，尚能(néng)笃行”的(de)校(xiào)训，积极贯彻“基础理论(lùn)够用，实践(jiàn)技(jì)能过硬(yìng)，特色培(péi)养(yǎng)突出(chū)，素(sù)质教育为重”的教改思路，不断创新教(jiào)学(xué)模式，提高人才培养质量(liàng)。

　　吉林科(kē)技职业(yè)技术学院

　　聘(pìn)请(qǐng)国(guó)家和省属重点院校的教授和国内知(zhī)名企业的高级技术(shù)总监、高级工(gōng)程师进入学院指导我院制(zhì)定(dìng)人才培养计(jì)划，由学科带头人和“订(dìng)单”企业人力资源总(zǒng)监共同组(zǔ)成(chéng)创新教学(xué)改革领导小组(zǔ)，针对所(suǒ)设专业，实施阶段目标教学和量化管(guǎn)理，建立(lì)了全程教(jiào)学质量(liàng)监(jiān)控体系。

　　学(xué)院特别重视开展实(shí)践(jiàn)教学，强化培养学(xué)生(shēng)的实践能(néng)力(lì)和职业(yè)精(jīng)神(shén)。

　　学院实践教学科研(yán)中心

　　吉林(lín)科技(jì)职业技(jì)术学院(yuàn)研究机构

　　学校有一个(gè)实践教(jiào)学科研中心——长春(chūn)市康(kāng)嘉科(kē)技有限公司，而且还有汽车(chē)机电实训中心(xīn)、各专业实训室以(yǐ)及多(duō)个专(zhuān)业实验(yàn)室。

　　吉(jí)林科技职业技术学院学(xué)术交流

　　2010年11月22日(rì)，韩国(guó)灵山(shān)大学(xué)国际交(jiāo)流处李景粲(càn)处(chù)长一行3人来我院考(kǎo)察交(jiāo)流(liú)。

　　2011年3月17日(rì)，韩国加耶大学(xué)来(lái)我(wǒ)院参观交流

　　2011年4月1日下午，韩国(guó)庆南情报大学崔成卿一行(xíng)三人到我院参观(guān)访问，王忠诚(chéng)院长(zhǎng)向韩国庆南(nán)情(qíng)报大学介绍了我院(yuàn)的基本情况。

　　我院与吉(jí)林大学、东北师(shī)范大学350开头的身份证是哪里的、长(zhǎng)春(chūn)理工大学等(děng)多所(suǒ)大学建立了良好的合作(zuò)关系，并为本科毕业(yè)生(shēng)考研、继续深造等(děng)选(xuǎn)择提(tí)供强有力(lì)的支持。

　　学校地址：长春市(shì)二道经(jīng)济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性(xìng)质(zhì)：公(gōng)办,私立(lì)

吉(jí)林科技(jì)职(zhí)业技术学院地址在哪里，哪个城市，哪个区？

　　 根据公开(kāi)信息显示， 吉林 科技职业技(jì)术学院地(dì)址(zhǐ)在 吉林省长(zhǎng)春市二道区长吉(jí)南线7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林科技职(zhí)业技术学院是经吉林省人(rén)民政府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等(děng)教育学历 证书 资格，纳(nà)入全(quán)国统(tǒng)一招生计(jì)划的全日制(zhì)民办普通(tōng)高等职业技术院校。

　　学(xué)院(yuàn)位于(yú)素有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学(xué)之城(chéng)"、"森林城"、"雕塑城"美(měi)誉之称的吉林省省会长春(chūn)市内，校(xiào)园坐落(luò)在(zài)二(èr)道经济开(kāi)发区，禅(chán)橡喊毗邻东(dōng)北旅游(yóu)胜地(dì)净月潭国家(jiā)森林(lín)公园和(hé)莲花山生态旅游(yóu)度假区。

　　 学院下设四(sì)个(gè)分院一个(gè)部(bù)室，分别是汽(qì)车(chē)应用分院、制(zhì)造工程(chéng)分院、管(guǎn) 理工 程分院、继续(xù)教育分院、公共基础(chǔ)部，开设国家统招专业(yè)28个，继续教育专(zhuān)业20余个。

　　其中，汽车检测与维修技术(shù)专业、汽车营销与(yǔ)服务专业、数控(kòng)专业、模(mó)具设计与制造专业、城(chéng)市轨道交(jiāo)通运营管理专(zhuān)业、会计(jì)电算化专业、旅游(yóu)管理专(zhuān)业、道路与桥梁(liáng)工程专业、建筑(zhù)工(gōng)程(chéng)技术(shù)专(zhuān)业、社区康复专业为十大热(rè)门专业， 专(zhuān)业设(shè)置 逐(zhú)步实(shí)现与市场对接(jiē)。

　　 学院拥有教学仪器设备总值3700万(wàn)元，如卖图 书 馆藏书10万册(cè)。

　　拥有(yǒu)行政楼、教学(xué)楼(lóu)、实验(yàn)楼、学术报告(gào)厅(tīng)、多功(gōng)能会议室、阶梯教室(shì)、多媒体教室(shì)、汽车机电实训中心(xīn)、各(gè350开头的身份证是哪里的)专业实(shí)训(xùn)室、电子图书阅(yuè)览室、大型 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体(tǐ)育(yù) 场、 大学生 文化活动中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理(lǐ)念(niàn)先进，校风(fēng)校貌和谐清新(xīn)，环(huán)境卫生整洁优(yōu)雅，是莘莘(shēn)学子理想的(de) 学习 、生活乐(lè)园(yuán)。

　　学院注(zhù)重教书育人、管理育人、服务育人、环(huán)境育人(rén)和学生的全面发展。

　　历经多年(nián)的(de)发展积淀，形成了符合青年特点(diǎn)、紧跟时代发(fā)展、具有(yǒu)职教(jiào)魅力(lì)的校园文化(huà)。

　　学习创(chuàng)新型、兴趣特长(zhǎng)型、公益服务(wù)型和文体活(huó)动(dòng)型等学生组织活跃而广泛。

　　文学社、记(jì)者站、青年 志愿 者协会(huì)、 创(chuàng)业(yè) 者协会、国旗护卫队、书法(fǎ)爱(ài)好者协(xié)会、英语协贺(hè)野会、大(dà)学生合唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺术 团、篮(lán)球队、足(zú)球(qiú)队、乒(pīng)乓球队(duì)等30余个(gè)学(xué)生 社团 组织经常开展活动，“自强(qiáng)不息(xī)”、“追求(qiú)卓越”、“超越自我”已经成为(wèi)广大学生不断进取的目(mù)标和动(dòng)力。

　　丰富多彩的校园文化活动，活跃的学生课(kè)余生活(huó)，良好(hǎo)的教风、学风和(hé)校风，为(wèi)学生的 成(chéng)长(zhǎng) 成才创造了(le)有利条件。

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