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小学修改符号的(de)画法ppt,小学修改符(fú)号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框(kuān20斤是几kg 20斤是多少磅g)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的(de)作用(yòng)和画法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈(quān)起来,并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排,不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保留号:表明(míng)改错或(huò)删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出(chū20斤是几kg 20斤是多少磅)三角符(fú)号,并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字(zì)之(zhī)间的上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行(xíng)之间(jiān)减空。

  符号(hào)使用方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号(hào):用以分开外文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及(jí)画(huà)法

  小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除句子(zi)或者文章中,不(bù)必要的(de)多余(yú)的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替(tì)边号,替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号:补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

  对(duì)调号(hào)对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样,但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍,谁不知道这件事是(shì)他做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿(dùn)。

  这(zhè)是多(duō)么平(píng)静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之间(jiān)的停顿,有(yǒu)分清分句(jù)层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句中用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地(dì)表示层次(cì)的地(dì)方就用分号。

  他身材很(hěn)高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕(bì)态,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

20斤是几kg 20斤是多少磅  删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的(de)转移(yí),将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号(hào)内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  排齐号(hào):表明(míng)应排(pái)列整齐(qí),在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号(hào),并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

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