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音乐教(jiào)育(yù)类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些(xiē)专业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养和造就适(shì)应社会主义市场经济建设(shè)和教育改革发展需要(yào)的具有较好音(yīn)乐素养和教学(xué)能力(lì)的专门(mén)人才。

　　开(kāi)设(shè)此专业(yè)的院校有中央音乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津音乐学院、重庆师(shī)范大(dà)学、西华师(shī)范大学、河北师范大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业(yè)主要(yào)包括声乐、器(qì)乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其(qí)中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个是(shì)音乐教育类(lèi)，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐(lè)作(zuò)曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材(cái)进行(xíng)整合、组(zǔ)装、创造(zào)性地安排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品(pǐn)必须能(néng)够顺利(lì)进(jìn)行演奏才算完成(chéng)全部的(de)作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏出(chū)来(lái)的(de)音乐才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后即便(biàn)没有实(sh速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉ine-height: 24px;'>速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉í)现演奏，或者说部分音(yīn)响并不适合真实(shí)演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也(yě)可通过电(diàn)子设备获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些即便没有最(zuì)后(hòu)的演(yǎn)奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容(róng)的创(chuàng)作。

　　音乐中(zhōng)所(suǒ)有元素都服务于(yú)音乐内容，每个声部(bù)都是平等的(de)。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至(zhì)少会包含(hán)织体、曲式(shì)、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其(qí)中(zhōng)一个因(yīn)素就有(yǒu)可能(néng)改变一首音(yīn)乐的内容(róng)，明(míng)确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲(qū)式分析与管弦乐法，俗称(chēng)为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如(rú)果你想(xiǎng)主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后(hòu)找到一份稳定(dìng)的(de)工(gōng)作，那么音乐教育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生(shēng)的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器教师或K-12音(yīn)乐(lè)教师，大多数学校都会(huì)要求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕(shuò)士或博(bó)士学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国(guó)举例(lì)来说，学(xué)生的(de)音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在大学所在州(zhōu)的认证做准备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔(tǎ)基(jī)州的音乐教(jiào)育学(xué)士课程，不一定有(yǒu)资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个(gè)地(dì)区每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在(zài)本科和研究生阶段，音乐(lè)表演课程给学生时间(jiān)和资源来(lái)专注于演奏音(yīn)乐和磨(mó)练他们(men)在一种主要乐(lè)器(qì)上的(de)技能(néng)。

　　这些课程要(yào)求学生在入学前(qián)参加试镜(jìng)，培训学生成为表演(yǎn)家、音(yīn)乐治(zhì)疗师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管风(fēng)琴手和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺(yì)术(shù)电子(zi)音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上(shàng)完成(chéng)制作的音(yīn)乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用(yòng)、最热门(mén)的专业无(wú)疑非电子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的(de)学生将学(xué)习音乐技术硕(shuò)士学位所需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信息学(xué)等领域的高级技能(néng)。

　　需要学生(shēng)在音乐技术(shù)的所(suǒ)有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐(lè)表(biǎo)演和作曲(qū)专业的学生合作(zuò)，尝试(shì)在实验性音(yīn)乐与(yǔ)传统音(yīn)乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入(rù)竞(jìng)争激烈的词曲创作领域(yù)。

　　学生将(jiāng)参加作曲相(xiāng)关的一对(duì)一课(kè)程，发(fā)展(zhǎn)特定(dìng)的技能和自己(jǐ)的风格(gé)，并(bìng)获得在不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所(suǒ)需要的一系列(liè)工具和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐(lè)方面(miàn)的作(zuò)曲编曲，招(zhāo)收的很(hěn)多都是(shì)在(zài)唱歌方面(miàn)有(yǒu)不错基速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉(jī)础的学生，在(zài)软件的学习上不会(huì)太过(guò)强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音乐的(de)创造性。

　　研究(jiū)的很(hěn)多方(fāng)面也是现代流行音乐方(fāng)面的风格(gé)、创作(zuò)方(fāng)式等。

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