郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了不(bù)小的(de)争议。

郑强老师(shī)目前(qián)担任太原(yuán)理工大学(xué)的(de)党委书记(jì)，职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育界的名人，所到(dào)之(zhī)处，人流涌动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话一针见血，不想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都(dōu)会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位(wèi)以及颇高(gāo)的人气。

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青(qīng)岛大学(xué)的(de)百年校庆(qìng)，举(jǔ)办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官员、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中(zhōng)，恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而来(lái)的官员，使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程中，有(yǒu)些青(qīng)岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置。

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郑强(qiáng)慧眼如炬，大概(gài)看出了(le)这种情况(kuàng)。

他在台(tái)上(shàng)直接炮轰离席的官员(yuán)领(lǐng)导：“不要以为(wèi)是你们(men)给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们(men)来，是大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师(shī)的话(huà)，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重要，领导都来(lái)听演讲了(le)，应该给(gěi)学(xué)生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人(rén)，是知识分子的风骨。

反对者则认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重要，哪有(yǒu)时间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还(hái)是(shì)感觉自己被怠慢(màn)了，面子上过不(bù)去罢了，哪里是(shì)为百(bǎi)姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不(bù)相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有(yǒu)急(jí)事，中途(tú)离场(chǎng)，也(yě)情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在(zài)台下听演讲内容，所以溜之大吉，那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用(yòng)，如果领(lǐng)导一言不合都(dōu)提(tí)前走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相(xiāng)对来说(shuō)更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还有心思听(tīng)下去(qù)呢。

做任何事，都需要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻(qīng)学子如果养(yǎng)成随性而为(wèi)的习惯，那做任何(hé)事都(dōu)可能是一(yī)时热(rè)度，难(nán)成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如果换(huàn)成(chéng)其他(tā)的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没(méi)有任(rèn)何事发生，若无(wú)其事(shì)地继续提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他要将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢(gǎn)于(yú)说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师(shī)，值(zhí)得肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大楼之(zhī)谓也(yě)，有大师(shī)之谓(wèi)也。大(dà)学(xué)真正的目的，是培养学(xué)生，是教书育(yù)人(rén)，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评，是(shì)否有(yǒu)助于大学的进步，学(xué)生的(de)培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人(rén)看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和(hé)直(zhí)爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想(xiǎng)法，对(duì)高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均一致(zhì)的高校(xiào)，大(dà)抵是没有太大(dà)的创新力的。

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