考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)是(shì)在(zài)笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地(dì)区：高(gāo)等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史(shǐ)教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学(xué)、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论(lùn)》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿园：综合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参(cān)加)报考对象：师范生、非(fēi)师范生、已毕业社会人员具(jù)有所报教师(shī)资格种类的相(xiāng)应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师：具备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业及其以上学历初中教师(shī)：具备大(dà)学本科毕业及其(qí)以上学历高中教(jiào)师(shī)：具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)中(zhōng)职教师：具备大学(xué)本科及以上学(xué)历参加教育学、心(xīn)理学(xué)理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获(huò)得合格成绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教(jiào)学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格(gé)证考试科目与内容(róng)

　　高(gāo)中历史分别(bié)考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识与能力(lì)、历(lì)史学科知识与教(jiào)学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格(gé)证必须(xū)具备高等师(shī)范本科(kē)院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学(xué)历。

　　中学(xué)历(lì)史教师资格证(zhèng)考试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素(sù)质、教育(yù)知识与能力、学科知识与教(jiào)学(xué)能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史(shǐ)人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识考历史学(xué)科的知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史(shǐ)学(xué)科(kē)的基本理论和基础知识，了解认识(shí)历(lì)史的基本方法，并能够在(zài)高中历史教(jiào)学中(zhōng)有(yǒu)效地(dì)运用这些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前(qián)一个(gè)月主要梳(shū)理一遍所有科(kē)目的重难点(diǎn)并整理出(chū)来，可(kě)以单独(dú)弄(nòng)成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教育知识(shí)与能力，理论多(duō)，需要花(huā)时间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还有备考文史类的，最好(hǎo)早(zǎ三公分是多少厘米 三公分是多少毫米o)点复(fù)习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左三公分是多少厘米 三公分是多少毫米右(yòu)起床去图(tú)书馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就(jiù)写(xiě)写真题(tí)。

　　（3）综合素(sù)质这一科(kē)，可(kě)以梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规(guī)范，历年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块(kuài)，包括教(jiào)师法、义(yì)务教育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块(kuài)是文化常识，因为范围太广的，可能(néng)个(gè)人知识广度有限，我是(shì)觉得比较(jiào)难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼(jiān)就好了(le)，答主观题(tí)注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又(yòu)补充了不少知识(shí)点，又得(dé)牢固新记忆的信(xìn)息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业(yè)备考(kǎo)时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中(zhōng)公(gōng)教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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